Apprendre Word

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Apprendre Word. Introduction. Présentation du cours. Maîtriser un logiciel de traitement de texte : tel est l'objectif premier de ce cours. Le logiciel que vous avez ...

Apprendre Word Introduction Présentation du cours Maîtriser un logiciel de traitement de texte : tel est l'objectif premier de ce cours. Le logiciel que vous avez choisi se nomme "Word 97 pour Windows". Il a été conçu par Microsoft, première société mondiale dans ce domaine. Ce logiciel possède des caractéristiques particulières qui contribuent à son succès : 1.

Il fonctionne dans un environnement graphique appelé Windows. Cet environnement a pour avantage immédiat d'afficher à l'écran ce qui ca être imprimé !

2.

Les commandes de la machine s'effectuent par l'intermédiaire d'une souris. Associé à Windows, cet outil constitue l'interface "homme-machine" la plus facile à utiliser aujourd'hui et ainsi, la plus performante. Finie l'époque où il fallait se remémorer une combinaison de touches pour piloter un ordinateur !

3.

Loin de se limiter à la possibilité de rédiger des lettres ou des notes de quelques pages, le logiciel a la faculté de gérer des documents importants (rapports, ouvrages), dans leur intégralité. Mise en page, vérifications orthographique et grammaticale, élaboration de tableaux, gestion d'un plan, voilà quelques fonctionnalités qui font de Word pour Windows un outil largement adopté aujourd'hui par les secrétaires, les cadres ou les auteurs.

Word pour Windows ne constitue pas uniquement un logiciel de traitement de texte mais représente bien un outil susceptible de vous permettre de maîtriser les diverses déclinaisons de la fonction écrire. Investir dans l'apprentissage de ce logiciel constitue un atout que vous pourrez à coup sur utiliser tant dans votre vie professionnelle que dans vos activités personnelles.

Caractéristiques du cours Organisation Le cours comprend deux parties. Une partie représente un sous-ensemble cohérent de cours. Chaque partie est divisée en séquences. Une séquence décrit plusieurs fonctionnalités spécifiques regroupées sur un thème donné. Chaque séquence est elle-même divisée en étapes. Une étape correspond à la description d'une fonctionnalité et à son apprentissage. L'étape constitue la plus petite partie d'apprentissage. A coté du cours proprement dit, six devoirs enregistrés sur disquette accompagnent et valident l'étude de chacune des parties.

Démarche pédagogique La démarche pédagogique de base consiste, pour chaque étape, à dissocier l'explication d'une fonctionnalité de la mise en pratique de cette fonctionnalité. La présentation adoptée met en valeur cette distinction : la description des explications est imprimée en caractères italiques et l'enchaînement des manipulations est imprimée en caractères gras. Ce formalisme s'applique tout au long du cours. Dans la première partie, les explications font l'objet de précisions détaillées afin de vous familiariser progressivement avec la démarche. A compter de la deuxième partie, les explications se révèlent plus concises et les manipulations plus nombreuses.