Chinois par des pédagogies complémentaires / Niveau 1

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Le centre de formation continue se réserve le droit d. APPRENDRE LE CHINOIS. Un combiné de cours à distance. OBJECTIFS. Une formation efficace qui ...
CENTRE DE FORMATION CONTINUE 56, Bd des Batignolles 75017 PARIS 01 53 42 30 39 formation-continue@paris [email protected]

APPRENDRE LE CHINOIS HINOIS PAR DES PEDAGOGIES COMPLEMENTAIRES : Un combiné de cours à distance sur Internet et de cours en Présentiel. Niveau 1 OBJECTIFS Une formation efficace qui associe l’autonomie l et la souplesse du E-Learning Learning et des moments d’échanges et de pratiques interactives avec l’enseignante et les stagiaires. Acquérir en E-Learning une connaissance élémentaire et théorique des spécificités du d Chinois. Dans la dynamique des es cours en présentiel, mettre en application les apports lexicaux et grammaticaux permettant des communications simples, à l’oral et à l’écrit. PUBLIC Public débutant,, équipé d’un ordinateur ayant un accès Internet Explorer ou équivalent. PROGRAMME A DISTANCE VIA INTERNET = S’initier au chinoiss en articulant mémoire visuelle, mémoire auditive et associative. Vérifier les acquis en cours de session et s’auto-évaluer évaluer à chacune des étapes. Recours progressif à des supports variés : Presse, vidéo, dialogues, laboratoire de langue virtuel. Audit de 40 minutes pour évaluer le niveau de départ et le profil d’apprenant (Re-tests et un Audit final). Formule qui s’adapte aux progrès et aux centres d’intérêt du stagiaire Un référentiel de 200 métiers pouvant s’adapter au profil du candidat EN PRESENTIEL (2H 2H toutes les 2 ou 3 semaines selon le calendrier). Première partie : a) l’histoire et l’évolution de la langue chinoise. chinoise b) les spécificités orale de cette langue : la prononciation, les voyelles et les consonnes, les 4 tons. tons c) l’écriture chinoise : les traits, les clés, la composition écrite. écrite d) acquisition des premiers mots et construction de simples phrases de salutation. salutation Deuxième partie : la grammaire chinoise avec ses spécificités : lexique et syntaxe, le temps des verbes comparé avec le français. la façon de construire de simples phrases en chinois. chinois alternance d’exercices oraux : courtes conversations en chinois avec des exercice ercices écrits.

Le centre de formation continue se réserve le droit d’annuler ou de reporter certains cours ou le stage s dans sa totalité N° d’existence : 1175P000775

METHODE En cours présentiel, l’enseignante recommande la méthode de Joël Bellassen, tome 1. Formation en E-Learning* complétée par un regroupement en salle tous les 15 jours sur 6 mois. *Un tutorat téléphonique d’une ½ heure 1 fois par mois accompagne et recadre la formation à distance. Un code d’accès personnalisé sera remis à chaque stagiaire. Un casque est fourni gratuitement. Un service hot-line est mis à disposition du Centre de formation continue Paris-Sorbonne afin que le délai de résolution soit rapide.

Il est préconisé de commencer par ¼ d’heure d’exercice par jour. Tous les matins, un lien quotidien par e-mail, avec un contenu situé entre la langue et la culturemétier préalablement choisi. En effet, l’apprenant prend contact avec le chinois grâce à une minileçon qui aborde : Une expression idiomatique, une traduction, une règle de grammaire, etc. VOLUME HORAIRE / DATES Connexion illimitée 6 mois du 15 janvier au 15 juillet au 15 juillet 2014 Licence E-Learning. 24H en 12 séances de 2 heures : Regroupement toutes les 2 ou 3 semaines (selon calendrier), le mercredi 18h-20h, du 29 janvier 2014 au 9 juillet 2014. INTERVENANTS OU FORMATEUR A COMPETENCES EQUIVALENTES Enseignante spécialisée dans la formation pour adultes, ce professeur est également spécialiste de la langue chinoise adaptée au milieu des affaires depuis 2004. TARIFS Combiné E-Learning illimité sur 6 mois et cours de Regroupement de 24H, Particulier : 832 € Combiné E-Learning illimité sur 6 mois et cours de Regroupement de 24H, Entreprise : 1.340 € POUR EN SAVOIR PLUS Vous pouvez également vous renseigner auprès de notre service au 01 53 42 30 39 [email protected]

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