Bimo Walgito. (2010). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Yogyakarta. De Vito, Joseph A. (1997). Komunikasi Antarmanusia: Kuliah Dasar.
DAFTAR PUSTAKA
Alex Sobur. (2003). Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia. Arends, Richard I. (2008). Learning to Teach: Belajar untuk Mengajar. Alih Bahasa Helly Prajitno Soetjipto, dkk. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Bimo Walgito. (2010). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Penerbit Andi Yogyakarta. De Vito, Joseph A. (1997). Komunikasi Antarmanusia: Kuliah Dasar. Alih Bahasa Agus Maulana. Jakarta: Profesional Book. Dian Wisnuwardhani & Sri Fatmawati Mashoedi. (2012). Hubungan Interpersonal. Jakarta: Salemba Humanika. Dimyati & Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta. Djarwanto. (2003). Statistik Nonparametrik. Yogyakarta: BPFE. Dwi Purwanti. (2012). “Peranan Seorang Guru”. Diakses dari www.infodiknas.com pada tanggal 07 Februari 2012. Eko Harry Susanto. (2010). Komunikasi Manusia Esensi dan Aplikasi dalam Dinamika Sosial Ekonomi Politik. Jakarta: Mitra Wacana Media. Gavin Ingham. (2006). Worklife Memotivasi Orang. Penerjemah Marina Sofyan. Jakarta: Erlangga. Hafied Cangara. (2004). Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Hamzah B. Uno. (2011). Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Hartono. (2006). Statistik untuk Penelitian. Yogyakarta: LSFK2P. Jalaluddin rahmad. (1996). Psikologi komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya. Kartini Kartono. (1996). Psikologi umum. Bandung: Mandar Maju.
92
Lunandi, A.G (1987). Komunikasi Mengena. Yogyakarta: KANISIUS M. Iqbal Hasan. (2005). Pokok-pokok Materi Statistik 2 (Statistik Inferensif). Jakarta: PT Bumi Aksara. Muhibbin Syah. (2011). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Nana Syaodih Sukmadinata. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Ngalim Purwanto. (1992). Psikologi pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset. . (2006). Psikologi pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset. Onong Uchjana Effendy. (1993). Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung: Remaja Karya. . (2003). Dinamika Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Oemar Hamalik. (2001). Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Sardiman A. M. (1994). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Slameto. (1995). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Bina Aksara. Slavin, Robert E. (2011). Psikologi Pendidikan: Teori dan Praktik. (Alih Bahasa: Drs. Marianto Samosir). Jakarta: PT Indeks. Sugihartono, dkk. (2007). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press. Sugiyono. (1993). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. . (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
93
Sugiyono. (2007). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. Suharsimi Arikunto. (2002). Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek). Jakarta: Rineka Cipta. . (2006). Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek). Jakarta: Rineka Cipta. Sumartono. (2003). Kecerdasan Komunikasi (Rahasia Hidup Sukses). Jakarta: PT Elex Media Komputindo. Suranto A.W. (2011). Komunikasi Interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu. Sutrisno Hadi. (2004). Metodologi Research Jilid 3. Yogyakarta: Penerbit Andi. Syaiful Bahri Djamarah. (2000). Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: PT Rineka Cipta. . (2002). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Tim Penyusun Pedoman Tugas Akhir. (2011). Pedoman Tugas Akhir. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. Titik Lestari. (2002). “Komunikasi interpersonal orang-tua anak hubungannya dengan motrivasi belajar anak kelas II SLTP 4 Depok Sleman”. Yogyakarta: IKIP-FIP. Wlodkowski, Raymond J., & H. Jaynes, Judith. (2004). Hasrat Untuk Belajar (Membantu Anak-anak Termotivasi dan Mencintai Belajar). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
