Download (185Kb) - Universitas Lampung

9 downloads 21 Views 186KB Size Report
2006. Petunjuk Teknis. Pengembangan Silabus Pendidikan Agama Islam SMA/ MA . Jakarta. Daradjat, Zakiah. 2001. Islam dan Kesehatan Mental .Jakarta: CV.

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 2007. Dasar – Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Badan Nasional Standar Pendidikan (BNSP). 2006. Petunjuk Teknis Pengembangan Silabus Pendidikan Agama Islam SMA/MA . Jakarta. Daradjat, Zakiah. 2001. Islam dan Kesehatan Mental .Jakarta: CV. Haji Masagung. Departemen Agama RI. 2010. Al-Qur’an dan Terjenahnya. Jakarta: Lentera Abadi Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UUSPN) No. 20 Tahun 2003). Jakarta: Diknas. ---------2005.Dirjen Dikdasmen dan dirjen Lanjutan Pertama. Materi pelatihan terintegrasi buku 3. ---------2007 a. Peraturan Mentri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan. Jakarta: BNSP. DePorter, Bobbi, dkk. 2001. Quantum Teaching. Bandung: Haifa. Dimyati dan Mudjiono. 1999. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Djamarah, Bahri. Syaiful, Aswan Zain, 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta. Fathurrohman , Pupuh. Sobry Sutikno, 2007. Strategi Belajar Mengajar Melalui Konsep Umum dan Konsep Islami. Bandung: Refika Aditama. Hamalik, O. 2001. Metode Mengajar dan Kesulitan belajar. Bandung: Transito.

94

Herpratiwi, 2009, Teori Belajar dan Pembelajaran. Bandar Lampung: Universitas lampung. Holilingsworth, Pat & Gina Lewis. 2005. Pembelajaran Aktif. Jakarta: PT. Indeks. Hudoyo. 2002. Mengonstruksi Pengetahuan dan Keterampilan. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Kunandar. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Mulyasa, E. 2005. Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya. Patimah, Siti. 2008. Seminar Nasional Guru Pendidikan Agama Islam, IAIN Raden Intan Bandar Lampung. Prawiradilaga, Dewi Salma. 2008. Prinsip Desain Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Silberman, L. Melvin. 2006. Active Learning 101 Cara Belajar Siswa Aktif, Bandung: Nusamedia. Slameto, 2003. Belajar Dan Faktor - faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta. Sudrajad, Akhmad. 12 januari 2008. Artikel: http://rac.uii.ac.id. Supardi, 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Bumi aksara. Suparno, 1996. Filsafat Konstruktivisme dalam Pendidikan, Yogyakarta: Kanisius. Towaf,. 1996. “Pendekatan Kontektual bagi Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum”, dalam Dinamika Pemikiran Islam di Perguruan Tinggi. Jakarta: Logos Wacana Ilmu. Umar,J. 2001. ”Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membina Siswa Menjadi Manusia yang Berakhlak Mulia”, Sarjana Pendidikan Agama Islam, Bandung: Perpustakaan UPI. Usman, M. Uzer. 1998. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.

95

Vacca Richard T. 1981. Content Area Reading. Boston Toronto: Kent State University Wardani, I.G.A.K. 2004. Alat Penilaian Kemampuan Guru (APKG). Jakarta: Universitas Terbuka. Zaini, Hisyam. 2002. Strategi Pembelajaran Aktif di Perguruan Tinggi, Yogyakarta: CTSD. Zamzami. 1999. ”Proses Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam di SMA”, Tesis Sarjana Pendidikan Agama Islam, Palembang: Perpustakaan IAIN Raden Patah.