A deux, écrivez le maximum de phrases commençant par : « Je veux vivre pour
… » Lecture à haute voix. Fiche réalisée parFrédérique Gella, Cavilam, Vichy.
Faudel : Je veux vivre Paroles et musique : M. Michau et J. Dirat © Mercury / Universal
Thèmes La soif de vivre, La conception de la vie, La mort.
Objectifs Objectifs communicatifs : •
Exprimer des souhaits,
•
Critiquer,
•
Prendre position.
Vocabulaire Atteindre : ici arriver à. La grève : la plage. Embraser : éclairer. Enivrer : étourdir. Parcourir : explorer. Sans en laisser une miette : ne pas perdre de petits morceaux. Délivrer : remettre. S’assoupir : s’endormir. Trahir : tromper. Déraciner : extraire de la terre. Semer : placer en terre une graine, ici disperser.
Liste des exercices •
A2, B1 Mise en route
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A2, B1 Avec les paroles
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A2, B1 Avec le clip
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A2, B1 Expression orale
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A2, B1 Expression écrite
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A2, B1 Créativité
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A2, B1 Pour aller plus loin
Mise en route
Niveaux : A2, B1
A deux, écrivez le maximum de phrases commençant par : « Je veux vivre pour … » Lecture à haute voix.
Fiche réalisée parFrédérique Gella, Cavilam, Vichy
Je veux vivre 1/2
Variante : je veux vivre de …, je veux vivre sans… Retour à la liste des exercices
Avec les paroles
Niveaux : A2, B1
Distribuer les paroles.
Soulignez les phrases du texte qui correspondent à vos aspirations personnelles. Expliquez vos choix. Citez trois volontés qui vous semblent universelles. D’après vous, quel est le message de cette chanson ?Justifiez votre réponse. Retour à la liste des exercices
Avec le clip
Niveaux : A2, B1
A deux, relevez les lieux, les personnages et les actions dans le clip. Repérez les éléments communs entre le texte et le clip. Quelle est l’ambiance générale qui se dégage du clip ? Retour à la liste des exercices
Expression orale
Niveaux : A2, B1
Expliquez ce que vous souhaitez le plus pour vous, pour la société, pour la planète. A votre avis, quel événement aurait pu déclencher cette soif de vivre chez l’artiste ? Retour à la liste des exercices
Expression écrite
Niveaux : A2, B1
Un(e) de vos ami(e)s vous écrit pour vous annoncer qu’il/elle quitte tout pour vivre une autre vie, loin de sa famille, de son travail, de son pays. Vous lui répondez en donnant votre opinion sur le sujet. Retour à la liste des exercices
Créativité
Niveaux : A2, B1
Choisissez une strophe de la chanson et illustrez-la par un dessin que vous présenterez à la classe en le commentant. Retour à la liste des exercices
Pour aller plus loin
Niveaux : A2, B1
Pour connaître le raï et la carrière de Faudel, aller sur les sites suivants : http://faudel.artistes.universalmusic.fr/main_site.php http://www.ramdam.com/art/f/faudel.htm http://rfimusique.com Retour à la liste des exercices
Fiche réalisée parFrédérique Gella, Cavilam, Vichy
Je veux vivre 2/2
