hubungan pola asuh ibu bekerja dengan perkembangan sosial ...

14 downloads 210 Views 105KB Size Report
Maka pertumbuhan dan perkembangan juga berbeda. Perkembangan sosial anak dapat dipengaruhi oleh pola asuh orang tua. Dalam mengasuh anak orang  ...

Y

F T ra n sf o

A B B Y Y.c

bu to re he C

lic

k

he k lic C w.

om

w

w

w

w

rm

y

ABB

PD

re

to

Y

2.0

2.0

bu

y

rm

er

Y

F T ra n sf o

ABB

PD

er

Y

Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro Semarang, Januari 2008 ABSTRAK Raun Sinaga Hubungan Pola Asuh Ibu Bekerja Dengan Perkembangan Sosial Anak Usia Prasekolah di Kelurahan Karang Anyar Gunung Kecamatan Candi Sari Semarang xii + 48 halaman + 2 bagan + 10 tabel + 8 lampiran Latar Belakang : Setiap anak adalah individu yang unik, karena faktor bawaan dan lingkungan yang berbeda. Maka pertumbuhan dan perkembangan juga berbeda. Perkembangan sosial anak dapat dipengaruhi oleh pola asuh orang tua. Dalam mengasuh anak orang tua cenderung menggunakan pola asuh tertentu. Penggunaan pola asuh ini memberikan dampak perkembangan terhadap bentuk-bentuk perilaku tertentu pada anak. Banyak anak usia dini menunjukkan perilaku sosial yang kurang kondusif dan pelayanan bimbingan perkembangan perilaku sosial anak yang belum sistematik dan terarah. Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui hubungan pola asuh ibu bekerja dengan perkembangan sosial anak usia prasekolah di Kelurahan Karang Anyar Gunung Kecamatan Candi Sari Semarang. Bahan Dan Metode Penelitian : Penelitian kuantitatif, pendekatan yang dilakukan korelasional terhadap 62 responden pada periode November-Desember 2007 di Kelurahan Karang Anyar Gunung Kecamatan Candi Sari Semarang. Hubungan pola asuh ibu bekerja dengan perkembangan sosial anak usia prasekolah dianalisis dengan menggunakan rank spearman corelational. Hasil Penelitian : Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara pola asuh ibu bekerja dengan perkembangan sosial anak usia prasekolah (r=0,274). Kesimpulan : Pola asuh ibu bekerja menentukan perkembangan sosial anak usia prasekolah. Kata Kunci : Pola asuh ibu bekerja, Perkembangan sosial, Anak usia prasekolah Daftar Pustaka : 36 buah (1983-2008)

xi

w.

A B B Y Y.c

om

Y

F T ra n sf o

A B B Y Y.c

bu to re he C

lic

k

he k lic C w.

om

w

w

w

w

rm

y

ABB

PD

re

to

Y

2.0

2.0

bu

y

rm

er

Y

F T ra n sf o

ABB

PD

er

Y

Nursing Program Medical Faculty Diponegoro University Semarang Research, Januari 2008 ABSTRACT Raun Sinaga “Relationship of the Working Mother Parenting Role with Social Development of Preschool Children at Karang Anyar Gunung District Candi Sari Subdistrict Semarang” xii+ 89 pages+ 2 sketch+ 10 tables+ 8 enclosure Background: Every child is a unique individual. Because of congenital factor and different environment, so their growth and development can different to. Social development of the children could be influenced by parenting role. When parenting the child, parents incline used different specific parenting role. The used of this parenting give consequence development to the specific shape of behavior to the child. Most of young children showed social behavior that less condusif and guiding service of children behavior development which not systematic and directed. The purpose of the research: To know the relationship between working mother parenting role with social development of preschool children at Kelurahan Karang Anyar Gunung Kecamatan Candi Sari Semarang. Method: Quantitative research, corelational approach to 62 responder in November to December 2007 period at Kelurahan Karang Anyar Gunung Kecamatan Candi Sari Semarang. Relationship between working mother parenting role with social development of preschool children have analyzed with rank spearmen correlation. Result: the result of this research showed there is significant relationship between working mother parenting role with social development of preschool children (r = 0,274). Conclusion: Working mother parenting role ascertain social development of preschool children Key Words : Parenting role, social development, Preschool children. Bibliografi : 35 literatures (1983-2008)

xii

w.

A B B Y Y.c

om

Suggest Documents