Inovasi Pendidikan PLB - Teknologi Pendidikan Indonesia

32 downloads 2784 Views 145KB Size Report
6 Des 2011 ... 1. Inovasi Pendidikan. Oleh: Olivia. Ajeng ratna. 1. STANDAR ISI.  Struktur kurikulum a. Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia b.
06/12/2011

1. STANDAR ISI Inovasi Pendidikan Oleh: Olivia Ajeng ratna

 Struktur kurikulum a. Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia b. Kelompok mata pelajaran kewarga negaraan dan

kepribadian c. Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan

teknologi d. Kelompok mata pelajaran estetika e. Kelompok mata pelajaran jasmani olahraga dan kesehatan

SNP (standar nasional pendidikan)

BEBAN BELAJAR

 Standar Poses

 Kurikulum untuk SMP/MTs/SMPLB atau

 Standar Kompetensi Lulusan  Standar pendidik dan Tenaga Kependidikan  Standar Sarana dan Prasarana  Standar Pengelolaan  Standar pembiyayaan

bentuk lain yang sederajat, SMA/MA/SMALB atau bentuk lain sederajat, SMK/MAK dapat memasukkan pendidikan kecakapan hidup dan pendidikan berbasis keunggulan lokal

 Standar Penilaian Pendidikan

www.kotepoke.org | PLB FIP UM

1

06/12/2011

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN  Sekolah dan komite sekolah atau Madrasah dan

Komite madrasah mengembagkan kurikulum Satuan Pendidikan dan Silabusnya berdasarkan kerangka dasar kurikulum dan Standar kompetensi kelulusan  Kurikulum Tingkatan Satuan Pendidikan dan Silabusnya untuk Program Paket A,B dan C ditetapkan oleh Dinas Kabupaten/Kota yang bertanggung jawab dibidang pendidikan berdasarkan Kerangka Dasar Kurikulum berdasarkan Peraturan Pemerintah dan Standar Kopetensi Lulusan

2. Standar Kompetensi Lulusan  Standar Kompetensi Lulusan digunakan

sebagai pedoman penilaian dalam penentuan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan. SKL meliputi Kompetensi untuk seluruh mata pelajaran atau kelompok mata pelajaran  Tujuan SKL: meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri

www.kotepoke.org | PLB FIP UM

Kalender Pendidikan Mencakup permulaan Tahun Ajaran, Minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif, dan Hari libur

3. Standar Penilaian  Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik  Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan

Pendidikan  Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah

2