bergotong royong di lingkungan sosial yang damai tentram dan berwawasan
global. Contoh-contoh pemenuhan hak dan kewajiban dalam kehidupan.
Pemetaan Materi Bimbingan Konseling MATA PELAJARAN KELAS
No 1
2
: Bimbingan Konseling : 7/ 8/ 9
Sub Tugas Perkembangan /Standar Rumusan Kompetensi Dasar Materi Pelayanan / Pengembangan Kompetensi Durasi / Waktu Kompetensi dan Bidang Bimbingan Meningkatkan kesadaran pemahaman diri sebagai makhluk ciptaan Tuhan, melalui pengenalan konsep kecerdasan Spiritual 8 jam pelajaran Bimbingan pribadi 1. Memiliki kesadaran adanya diri beserta Alam Tadabur Alam Sebagai wahana mengenal diri dan ciptaan Tuhan 2. Memiliki pemahaman tentang potensi kecerdasan Latihan kepekaan untuk meningkatkan kecerdasan Spiritual Spiritual yang dimiliki Bimbingan Sosial 1. Memiliki kesadaran diri sebagai makhluk ciptaan Latihan kepekaan untuk meningkatkan kecerdasan Spiritual dan sebagai makhluk Sosial 2. Memahami keberagaman pemeluk agama dan sikap Konsep toleransi antar umat beragama toleransi antar umat beragama 3. Memahami hak dan kewajiban hidup bersama dan Contoh-contoh pemenuhan hak dan kewajiban dalam bergotong royong di lingkungan sosial yang damai kehidupan tentram dan berwawasan global Pemahaman Konsep dan praktik bergotong royong dalam kehidupan bermasyarakat Bimbingan Belajar 1. Memahami pengaruh Kecerdasan spiritual dalam Pengaruh Kecerdasan spiritual untuk memotivasi belajar proses belajar mengajar 2. Mengembangkan Potensi kecerdasan Spiritual Konsep pengaruh kecerdasan spiritual dalam kegiatan untuk mendukung kegiatan belajar belajar mengajar Bimbingan Karir 1. Memahami pengaruh Kecerdasan spiritual dalam Pengaruh Kecerdasan spiritual dan dampaknya bagi pengembangan karir perkembangan karir 2. Mengembangkan Potensi kecerdasan Spiritual Konsep pengaruh kecerdasan spiritual dalam untuk mendukung peningkatan karir pengembangan karir Mempersiapkan diri, menata diri, dan menyusun konsep diri menghadapi masa Pubertas. 8 jam Pelajaran Bimbingan Pribadi 1. Memahami perubahan fisik dan psikisnya yang Fakta perubahan fisik dan psikis remaja terjadi pada diri sendiri 2. Menerima perubahan fisik dan psikis yang terjadi Contoh-contoh sikap penerimaan terhadap perubahan fisik pada diri sendiri dan psikis 3. Memahami pola hidup sehat Konsep pola hidup sehat Contoh-contoh pola hidup sehat 4. Menjalankan Pola hidup sehat Cara-cara upaya mengembangkan kondisi hidup sehat Praktik cara-cara mengupayakan pengembangan kondisi hidup sehat Bimbingan Sosial 1. Memahami bahwa perubahan fisik dan psikis Contoh-contoh pengaruh perubahan fisik dan psikis mempengaruhi hubungan sosial terhadap hubungan sosial Pengembangan pengaruh positif dan menghindari pengaruh negatif perubahan fisik dan psikis terhadap hubungan sosial 1
No
Sub Tugas Perkembangan /Standar Kompetensi dan Bidang Bimbingan
Rumusan Kompetensi Dasar 2. Memahami dan bersikap empati kepada orang lain yang sedang mengalami perubahan fisik dan psikis
3
Bimbingan Belajar
1. Memahami pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan belajar 2. Mampu mengatasi kesulitan-kesulitan yang terjadi akibat perubahan fisik dan psikis dalam kegiatan belajar
Bimbingan Karir
1. Memahami bahwa kondisi fisik dan psikis mempengaruhi pengembangan persiapan karir 2. Mampu mengembangkan kondisi fisik dan psikis yang sehat untuk pengambangan karir
Materi Pelayanan / Pengembangan Kompetensi
Durasi / Waktu
Konsep Empati Contoh-contoh empati terhadap orang yang sedang mengalami perubahan fisik dan psikis Praktik bersikap empati terhadap orang yang sedang mengalami perubahan fisik dan psikis Contoh-contoh pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan belajar Cara-cara mengatasi kesulitan yang terjadi akibat perubahan fisik dan psikis dalam kegiatan belajar Praktik cara-cara mengatasi kesulitan yang terjadi akibat perubahan fisik dan psikis dalam kegiatan belajar Contoh-contoh pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap pengembangan persiapan karir Cara-cara mengembangkan kondisi fisik dan psikis yang sehat untuk pengembangan karir Praktik cara-cara mengembangkan kondisi fisik dan psikis yang sehat untuk pengambangan karir
Mencapai pola hubungan yang baik dengan teman sebaya dalam perannya sebagai pria atau wanita 6 Jam Pelajaran Bimbingan Pribadi 1. Memahami peran pribadi dalam kelompok sebaya Contoh-contoh peran pribadi dalam kelompok sebaya sebagai pria atau wanita sebagai pria atau wanita 2. Menerima peran pribadi dalam kelompok sebaya Contoh-contoh penerimaan peran pribadi sebagai pria atau sebagai pria atau wanita wanita dalam kelompok sebaya tanpa membedakan teman pria atau wanita pada posisi tertentu 3. Menjalankan peran pribadi dalam kelompok sebaya Praktik menjalankan peran pribadi dalam kelompok sebaya sebagai pria atau wanita tanpa membedakan peran pria atau wanita pada posisi tertentu Bimbingan Sosial 1. Memahami pola hubungan sosial dengan teman Contoh-contoh pola hubungan sosial dengan teman sebaya sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita dalam peranya sebagai pria atau wanita
Mampu menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya sesuai perannya sebagai pria atau wanita
Contoh-contoh pola hubungan sosial dengan teman sebaya tanpa membedakan peran pria atau wanita pada posisi tertentu Praktik menjalankan pola hubungan sosial dengan teman sebaya tanpa membedakan peran pria atau wanita pada posisi tertentu
2
No
Sub Tugas Perkembangan /Standar Rumusan Kompetensi Dasar Kompetensi dan Bidang Bimbingan Bimbingan Belajar 1. Memahami pengaruh hubungan teman sebaya terhadap kegiatan belajar 2. Mewujudkan pengaruh positif dan menghindari pengaruh yang negatif dari hubungan teman sebaya terhadap kegiatan belajar Bimbingan Karir
4
1. Memanfaatkan hubungan teman sebaya dalam upaya pengembangan persiapan karir
Materi Pelayanan / Pengembangan Kompetensi
Durasi / Waktu
Contoh-contoh pola hubungan teman sebaya terhadap kegiatan belajar baik pengaruh positif maupun pengaruh negatif Cara-cara dan praktik pengembangan pengaruh positif hubungan teman sebaya terhadap kegiatan belajar. Cara-cara dan praktik menghindari dan mengatasi pengaruh negatif hubungan teman sebaya terhadap kegiatan belajar. Contoh-contoh kemanfaatan hubungan teman sebaya dalam upaya pengembangan persiapan karir Praktik pemanfaatan hubungan teman sebaya dalam upaya pengambangan persiapan karir Konsep persamaan jender dalam pilihan dan pengembangan karir
2. Memahami bahwa baik pria / wanita mempunyai kedudukan yang sama dalam bekerja dan mengembangkan karir Memantapkan nilai, cara bertingkah laku dan memiliki konsep gaya hidup (life style) yang positif dan berbudaya Bimbingan Pribadi 1. Mamahami nilai, cara bertingkah laku dan memiliki Contoh-contoh nilai dan cara berperilaku pribadi lingkungan konsep gaya hidup yang positif dan berbudaya di yang berbudaya di Indonesia Indonesia 2. Mamahami & membandingkan dampak nilai, cara Contoh-contoh pengaruh nilai, cara bertingkah laku dan bertingkah laku dan gaya hidup serta budaya di gaya hidup di lingkungan Internasional yang positif dan lingkungan Internasional yang positif dan negatif negatif Bimbingan Sosial 1. Memahami nilai dan pola berprilaku serta budaya Contoh-contoh nilai dan pola berprilaku serta budaya yang yang ada di lingkungan sosial masyarakat sekitar. ada di lingkungan sosial masyarakat sekitar. 2. Memahami nilai dan pola berprilaku serta budaya 1. Contoh-contoh nilai dan cara berperilaku sosial dalam yang ada di negara tetangga kehidupan di negara tetangga 2. Mampu membentengi dan memfilteri diri dari pengaruh budaya yang negatif dan bertentangan dengan budaya bangsa Bimbingan Belajar 1. Memahami nilai dan pola berprilaku serta budaya Contoh-contoh pengaruh nilai dan pola berprilaku serta yang ada di lingkungan sosial masyarakat sekitar yang budaya yang ada di lingkungan sosial masyarakat sekitar berkaitan dengan proses belajar mengajar terhadap proses belajar 2. Memahami nilai dan pola berprilaku serta budaya 1. Contoh-contoh pola berperilaku dan budaya belajar di yang ada di negara tetangga yang berkaitan dengan Luar negeri proses belajar mengajar 2. Praktik mengembangkan pola berperilaku dan budaya belajar di Luar negeri yang positif. Bimbingan Karir Memahami kaitan antara nilai dan cara bertingkah laku Contoh-contoh keterkaitan antara nilai dan pola berprilaku dalam bekerja serta budaya terhadap kondisi bekerja dan pengembangan karir Mampu menjalin dan memanfaatkan hubungan dalam Praktik mewujudkan hubungan baik antara nilai dan pola kehidupan yang lebih luas untuk pengembangan karir. berprilaku serta budaya terhadap pengambangan karir.
6 Jam Pelajaran
3
No 5
6
Sub Tugas Perkembangan /Standar Rumusan Kompetensi Dasar Materi Pelayanan / Pengembangan Kompetensi Durasi / Waktu Kompetensi dan Bidang Bimbingan Mengenal kemampuan, bakat, minat serta arah kecenderungan karir dan apresiasi seni 6 Jam Pelajaran Bimbingan Pribadi 1. Memahami kemampuan bakat dan minat yang Konsep kemampuan, bakat, minat karir dan apresiasi seni dimiliki Identifikasi kemampuan, bakat, minat karir dan seni 2. Memahami arah kecenderungan karir sesuai Identifikasi kecenderungan arah karir sesuai dengan dengan bakat dan minat kemampuan, bakat dan minat 3. Memahami kemampuan bakat, minat dan arah Identifikasi arah apresiasi seni (Seni rupa, seni lukis, seni apresiasi seni sastra, seni suara, seni tari, dll) tanpa terlalu terkait pada kemampuan, bakat dan minat sendiri Bimbingan Sosial 1. Mengenal aspek-aspek sosial yang potensial untuk Contoh-contoh aspek sosial yang berkaitan dengan pengembangan kemampuan bakat, minat serta arah kemampuan, bakat, minat serta arah kecenderungan karir kecenderungan karir dan apresiasi seni dan apresiasi seni Bimbingan Belajar 1. Memahami pengaruh positif kemampuan , bakat dan Contoh-contoh pengaruh positif kemampuan, bakat dan minat sendiri terhadap kegiatan belajar minat sendiri terhadap kegiatan belajar Cara-cara dan penerapan pengembangan pengaruh positif kemampuan, bakat dan minat sendiri terhadap kegiatan belajar 2. Memahami pengaruh positif kecenderungan karir Contoh-contoh pengaruh positif kecenderungan karir terhadap kegiatan belajar terhadap kegiatan belajar Cara-cara dan penerapan pengaruh positif kecenderunan karir terhadap kegiatan belajar 3. Memahami pengaruh positif apresiasi seni terhadap Contoh-contoh pengaruh positif apresiasi seni terhadap kegiatan belajar kegiatan belajar Cara-cara penerapan apresiasi terhadap kegiatan belajar Bimbingan Karir 1. Memahami pengaruh kemampuan bakat dan minat Contoh-contoh pengaruh positif kemampuan, bakat dan terhadap karir minat sendiri terhadap karir Identifikasi pengaruh kemampuan, bakat dan minat sendiri terhadap pilihan karir 2. Mampu mengarahkan kecenderungan karir sendiri Identifikasi arah kecenderungan karir sendiri sesuai dengan sesuai dengan kemampuan bakat dan minat Kemampuan, bakat dan minat 3. Mampu mengapresiasi berbagai jenis karir termasuk Identifikasi apresiasi jenis karir termasuk karir dalam bidang karir dalam bidang seni seni tanpa terlalu terikat pada kemampuan, bakat dan minat sendiri Memotivasi pengembangan pengetahuan dan ketrampilan untuk mengikuti/ melanjutkan pelajaran dan/atau mempersiapkan karir serta 8 Jam Pelajaran berperan dalam kehidupan masyarakat Bimbingan Pribadi 1. Memiliki kesadaran dan dorongan kuat untuk Motivasi dan semangat untuk menguasai pengetahuan dan menguasai pengetahuan dan ketrampilan yang ketrampilan yang menjadi program sekolah menjadi program sekolah
4
No
Sub Tugas Perkembangan /Standar Kompetensi dan Bidang Bimbingan
Bimbingan Sosial
Rumusan Kompetensi Dasar 2. Memiliki kesadaran dan dorongan untuk melanjutkan pelajaran pada tingkat yang lebih tinggi 3. Memiliki kesadaran dan dorongan untuk mempersiapkan karir yang cocok bagi dirinya 4. Memiliki kesadaran dan dorongan untuk berperan aktif dalam kehidupan masyarakat 1. Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial untuk materi yang dipelajari di sekolah
2. Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial dari upaya melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
3. Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial dalam mempersiapkan karir 4. Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial dalam kehidupan bermasyarakat
Bimbingan Belajar
1. Mampu mempraktekkan cara-cara belajar dengan menggunakan sumber-sumber yang bervariasi dan luas
2. Mampu belajar secara optimal untuk menguasai program-program belajar/pelatihan yang diselenggarakan sekolah 3. Mampu belajar secara optimal untuk menguasai bekal bagi program pelajaran/latihan di tingkat lebih lanjut
Materi Pelayanan / Pengembangan Kompetensi
Durasi / Waktu
Motivasi dan semangat untuk mengikuti pelajaran pada tingkat yang lebih tinggi Motivasi dan semangat untuk mempersiapkan arah karir yang cocok bagi diri sendiri Motivasi dan semangat untuk berperan aktif dalam kehidupan masyarakat Contoh-contoh aspek sosial berbagai materi yang dipelajari di sekolah Mewujudkan pengembangan penguasaan aspek-aspek sosial berbagai materi yang dipelajari di sekolah Contoh-contoh aspek sosial dari upaya melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi Mewujudkan pengembangan pemanfaatan aspek sosial untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi Contoh-contoh aspek sosial dalam mempersiapkan karir Mewujudkan pengembangan pemanfaatan aspek-aspek sosial dalam mempersiapkan karir Contoh-contoh aspek sosial dalam kehidupan bermasyarakat Mewujudkan pengembangan aspek-aspek sosial dalam kehidupan bermasyarakat Motivasi, sikap kebiasaan dan ketrampilan belajar di dalam dan di luar kelas, membaca cepat dan tepat, menyiapkan tugas, karya tulis, ulangan/ ujian, belajar mandiri dan kelompok, menggunakan alat bantu dan sumber belajar (termasuk buku, kamus, ensiklopedi, jurnal, komputer, dll) untuk semua mata pelajaran Sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal untuk menguasai program-program di sekolah Praktik mengembangkan sikap kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal Sikap kebiasaan dan ketrampilan belajar yang optimal untuk menguasai bekal bagi program program pelajaran lebih lanjut Praktik pengembangan sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal untuk menguasai bekal bagi program pelajaran lebih lanjut
5
No
7
Sub Tugas Perkembangan /Standar Kompetensi dan Bidang Bimbingan
Rumusan Kompetensi Dasar
Materi Pelayanan / Pengembangan Kompetensi
4. Mampu belajar secara optimal untuk pengembangan Sikap kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal mempersiapkan karir untuk pengembangan persiapan karir Praktik pengembangan sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal untuk pengembangan persiapan karir 5. Mampu belajar secara optimal untuk kehidupan Sikap kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal dalam masyarakat untuk kehidupan bermasyarakat Praktik pengembangan sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal untuk kehidupan bermasyarakat Bimbingan Karir 1. Mampu mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan Keterkaitan pengetahuan dan ketrampilan program sekolah yang diperoleh di sekolah dengan karir-karir tertentu dengan karir-karir tertentu Praktik peningkatan keterkaitan pengetahuan dan ketrampilan program sekolah dengan karir-karir tertentu 2. Mampu mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan Keterkaitan pengetahuan dan ketrampilan program di yang diperoleh di sekolah dengan arah pengembangan sekolah dengan arah pengembangan karir pengembangan karir tertentu karir yang diinginkan 3. Mampu menyelenggarakan pengembangan Identifikasi pilihan pengembangan persiapan karir yang persiapan karir diinginkan 4. Mampu memanfaatkan peranan dalam kehidupan Identifikasi peranan kehidupan masyarakat untuk masyarakat untuk pengembangan persiapan karir pengembangan persiapan karir yang diinginkan Praktik penerapan peranan kehidupan masyarakat untuk pengembangan persiapan karir yang diinginkan Mengenal dan meningkatkan kecerdasan emosional untuk menjalani kehidupan yang lebih luas Bimbingan Pribadi
Bimbingan Sosial
1. Mengenali potensi kecerdasan emosi yang dimiliki 2. Mengusahakan untuk memanfaatkan dan meningkatkan kemampuan kecerdasan emosional yang dimiliki 3. Memiliki gambaran tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi (pengembangan Kecerdasan Emosional) 4. Memiliki gambaran tentang sikap yang seharusnya diambil dalam kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi 5. Memiliki kesadaran dan dorongan untuk melaksanakan sikap dasar dalam kehidupan mandiri, secara emosional sosial dan ekonomi 1. Memahami aspek-aspek soaial dari gambaran kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi
Durasi / Waktu
8 Jam Pelajaran
Contoh-contoh kecerdasan emosional dan cara mengembangkan kemampuan kecerdasan emosional
Konsep dan contoh-contoh kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi Contoh-contoh tentang sikap yang seharusnya diambil dalam kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi Motivasi untuk melaksanakan sikap dasar yang seharusnya diambil dalam kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi Konsep dan contoh-contoh aspek sosial dari gambaran kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi 6
No
Sub Tugas Perkembangan /Standar Kompetensi dan Bidang Bimbingan
Rumusan Kompetensi Dasar
Materi Pelayanan / Pengembangan Kompetensi
2. Mewujudkan sikap dalam hubungan sosial berkenaan dengan kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi
8
Cara-cara bersikap dalam hubungan sosial berkenaan dengan kehidupan mandiri secara emosional sosial dan ekonomi Praktik cara bersikap dalam hubungan sosial berkenaan dengan kehidupan mandiri secara emosional sosial dan ekonomi Bimbingan Belajar 1. Memahami pengaruh positif dari gambaran Konsep dan contoh-contoh pengaruh positif dari gambaran kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi ekonomi dalam kegiatan belajar dalam kegiatan belajar 2. Mampu mewujudkan pengaruh positif dari gambaran Cara-cara mewujudkan dan menerapkan pengaruh positif kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan dari gambaran kehidupan mandiri secara emosional, sosial ekonomi dalam kegiatan belajar dan ekonomi dalam kegiatan belajar Bimbingan Karir 1. Memahami kehidupan karir sesuai dengan Konsep dan contoh-contoh kehidupan karir yang sesuai gambaran tentang kehidupan mandiri secara dengan gambaran kehidupan mandiri secara emosional, emosional sosial dan ekonomi sosial dan ekonomi 2. Mampu mewujudkan sikap dasar dalam Cara-cara mewujudkan dan menerapkan sikap dasar dalam pengembangan karir untuk kehidupan mandiri secara pengembangan karir untuk kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi emosional, sosial dan ekonomi Informasi dan pencegahan penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS, dll
Durasi / Waktu
Bimbingan Pribadi
Bimbingan Sosial
Bimbingan Belajar
1. Mengenalkan berbagai macam penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS, dan dampaknya bagi kehidupan pribadi 2. Meminimalisir dampak negatif dan usaha prefentif mengurangi dampak penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS 1. Mengenalkan berbagai macam penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS, dan dampaknya bagi kehidupan Sosial 2. Meminimalisir dampak negatif dan usaha prefentif mengurangi penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS dan dampaknya bagi lingkungan sosial. 1. Mengenalkan berbagai macam penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS, dan dampaknya bagi lingkungan belajar. 2. Meminimalisir dampak negatif dan usaha prefentif mengurangi penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS dan dampaknya bagi lingkungan belajar.
4 Jam Pelajaran
Contoh-contoh penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS, dan dampaknya Contoh usaha mengurangi dampak negatif dan berkembangya penyakit masyarakat, Narkoba dan AIDS Contoh-contoh penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS, dan dampaknya bagi lingkungan sosial. Contoh usaha mengurangi berkembangya penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS dan dampaknya bagi lingkungan sosial. Contoh-contoh penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS, dan dampaknya bagi lingkungan belajar. Contoh usaha mengurangi berkembangya penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS dan dampaknya bagi lingkungan belajar.
7
No
Sub Tugas Perkembangan /Standar Kompetensi dan Bidang Bimbingan
Rumusan Kompetensi Dasar
1. Mengenalkan berbagai macam penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS, dan dampaknya bagi lingkungan Karir. 2. Meminimalisir dampak negatif dan usaha prefentif mengurangi penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS dan dampaknya bagi lingkungan Karir. Memahami Teknik informasi, dunia cyber dan dampaknya di masa depan
Contoh-contoh penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS, dan dampaknya bagi lingkungan Karir.
Bimbingan Pribadi
1. Mengenalkan Peran Teknologi Informasi dan dunia maya serta dampaknya bagi perkembangan pribadi 2. Meminimalisir dampak negatif dan meningkatkan usaha pengembangan potensi positif Teknologi Informasi.
Bimbingan Sosial
1. Mengenalkan Peran Teknologi Informasi dan dunia cyber serta dampaknya bagi masyarakat dan lingkungan sosial 2. Meminimalisir dampak negatif dan meningkatkan usaha pengembangan potensi positif Teknologi Informasi dalam kehidupan sosial kemasyarakatan
Konsep dan contoh-contoh peran Teknologi Informasi dan dampaknya bagi perkembangan pribadi Contoh dan Praktik meminimalisir dampak negatif Teknologi Informasi dan pengembangan dampaknya dampak positif teknologi informasi bagi perkembangan pribadi Konsep dan contoh-contoh peran Teknologi Informasi dan dampaknya bagi masyarakat dan lingkungan sosial
Bimbingan Karir
9
Materi Pelayanan / Pengembangan Kompetensi
Bimbingan Belajar
Bimbingan Karir
Durasi / Waktu
Contoh usaha mengurangi berkembangya penyakit masyarakat, Narkoba, AIDS dan dampaknya bagi lingkungan Karir. 4 Jam Pelajaran
Contoh dan Praktik meminimalisir dampak negatif Teknologi Informasi dan pengembangan dampaknya dampak positif teknologi informasi bagi masyarakat dan lingkungan sosial 1. Menyadarkan pentingnya Teknologi informasi dalam Konsep dan contoh-contoh peran Teknologi Informasi untuk mempermudah dan meningkatkan potensi belajar. meningkatkan potensi belajar 2. Meningkatkan Motivasi belajar dan peningkatan intelektual menggunakan sarana teknologi informasi. 1. Meningkatkan kesadaran pentingnya menguasai Konsep dan contoh-contoh peran teknologi informasi untuk teknologi informasi dalam pengembangan karir meningkatkan pengembangan karir 2. Meningkatkan Motivasi dan wawasan intelektual untuk lebih menguasai teknologi informasi melalui media, sarana dan program-program pembelajaran di sekolah
8
No 10
Sub Tugas Perkembangan /Standar Rumusan Kompetensi Dasar Kompetensi dan Bidang Bimbingan Kurikulum, Sistem Penilaian, Prestasi dan nilai Raport Bimbingan Pribadi
Bimbingan Sosial
Bimbingan Belajar
Bimbingan Karir
1. Penjelasan Sistem Penilaian Hasil Belajar, Penulisan Raport untuk Kenaikan Kelas dan Kriteria Kelulusan yang berkaitan dengan Aspek Penilaian Pribadi. Penjelasan Sistem Penilaian Hasil Belajar, Penulisan Raport untuk Kenaikan Kelas dan Kriteria Kelulusan yang berkaitan dengan Aspek Penilaian Sosial. Penjelasan Sistem Penilaian Belaja dan cara belajar yang efektif dan stratgi belajar yang efektif di lingkungan sekolah Penjelasan Sistem Penilaian dan Kriteria Penilaian untuk perkembangan karir.
Materi Pelayanan / Pengembangan Kompetensi
Durasi / Waktu 4 Jam Pelajaran
Konsep dan contoh-contoh system penilaian KBK untuk penilaian Pribadi
Konsep dan contoh-contoh system penilaian KBK untuk penilaian Sosial Konsep dan contoh-contoh system penilaian KBK untuk penilaian Belajar Konsep dan contoh-contoh system penilaian KBK untuk penilaian Karir
9
No 11
Sub Tugas Perkembangan /Standar Kompetensi dan Bidang Bimbingan Kedisiplinan dan Ketertiban
Rumusan Kompetensi Dasar
Bimbingan Pribadi
12
Penjelasan tentang arti dan makna Kedisiplinan dan Ketertiban yang berkaitan dengan Aspek Pribadi Bimbingan Sosial Penjelasan tentang arti dan makna Kedisiplinan dan Ketertiban yang berkaitan dengan Aspek Sosial Bimbingan Belajar Penjelasan tentang arti dan makna Kedisiplinan dan Ketertiban yang berkaitan dengan Aspek Belajar Bimbingan Karir Penjelasan tentang arti dan makna Kedisiplinan dan Ketertiban yang berkaitan dengan Aspek Karir Kepemimpinan dan Pengembangan Diri
Materi Pelayanan / Pengembangan Kompetensi
4 Jam Pelajaran Konsep dan contoh-contoh Kedisiplinan dan Ketertiban untuk Pribadi Konsep dan contoh-contoh Kedisiplinan dan Ketertiban di lingkungan sosial Konsep dan contoh-contoh Kedisiplinan dan Ketertiban dalam proses belajar dan pembelajaran Konsep dan contoh-contoh Kedisiplinan dan Ketertiban bagi pengembangan karier 6 Jam Pelajaran
Bimbingan Pribadi
Penjelasan tentang arti dan makna Kepemimpinan dan Konsep dan contoh-contoh Kepemimpinan dan Pengembangan Diri yang berkaitan dengan Aspek Pengembangan Diri untuk Pribadi Pribadi
Bimbingan Sosial
Penjelasan tentang arti dan makna Kepemimpinan dan Pengembangan Diri yang berkaitan dengan Aspek Sosial Penjelasan tentang arti dan makna Kepemimpinan dan Pengembangan Diri yang berkaitan dengan Aspek Pribadi Penjelasan tentang arti dan makna Kepemimpinan dan Pengembangan Diri yang berkaitan dengan Aspek Pribadi
Bimbingan Belajar
Bimbingan Karir
Jenis Layanan Bimbingan Konseling dan Kegiatan Pendukung: 01. Layanan Orientasi 09. Layanan Mediasi 02. Layanan Informasi 10. Aplikasi Instrumentasi 03. Layanan Penempatan & Penyaluran 11. Himpunan Data 04. Layanan Pembelajaran/ Penguasaan Konten 12. Konferensi Kasus 05. Layanan Konseling Perorangan 13. Kunjungan Rumah 06. Layanan Bimbingan Kelompok 14. Tampilan Kepustakaan 07. Layanan Konseling Kelompok 15. Alih Tangan Kasus 08. Layanan Konsultasi
Durasi / Waktu
Konsep dan contoh-contoh Kepemimpinan dan Pengembangan Diri untuk pencapaian target social Konsep dan contoh-contoh Kepemimpinan dan Pengembangan Diri untuk meningkatkan Potensi belajar dan strategi belajar Konsep dan contoh-contoh Kepemimpinan dan Pengembangan Diri untuk meningkatkan Potensi dan pencapaian target Karier Total Durasi Waktu
72 Jam Pelajaran
Mengetahui Kepala Sekolah,
Pakem, 16 Juli 2010 Guru BK
Woro Triwulan Ambarwati NIP. 130803643
Rahmad Andes, S.Psi. NIP. 904020592
10
PEMETAAN MATERI BIMBINGAN KONSELING TAHUN AJARAN 2010 – 2011
Disusun oleh: RAHMAD ANDES, S.Psi. NIP. 904020592
SMP NEGERI 4 PAKEM YOGYAKARTA 2010 11
