PENGEMBANGAN KOLEKSI - Yuni Nurjanah

PENGEMBANGAN KOLEKSI SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) UPBJJ‐UT SURAKARTA 2010.1 By Yuni Nurjanah

UPBJJ-UT Surakarta – 2010.1

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Tutorial ke Kode / Nama Mata Kuliah SKS Nama Tutor Kompetensi Umum Kompetensi Khusus

Pokok Bahasan

Sub. Pokok Bahasan

: 1 : PUST2230/ PENGEMBANGAN KOLEKSI : 3 SKS : Yuni Nurjanah, S.S. : Mahasiswa dapat memahami tentang ruang lingkup pengembangan koleksi dan cara menyusun kebijakan pengembangan koleksi : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang: 1. Ruang lingkup pengembangan koleksi 2. Cara menyusun kebijakan pengembangan koleksi : 1. Pengantar 2. Ruang lingkup Pengembangan Koleksi 3. Kebijakan Pengembangan Koleksi : 1. Pengantar 2. Ruang lingkup pengembangan koleksi 3. Mengenal jenis‐jenis perpustakaan dan bahan pustaka 4. Kebijakan pengembangan koleksi 5. Unsur‐unsur kebijakan pengembangan koleksi

Tahapan Kegiatan Persiapan (20 menit) 1. Pembukaan Tutorial (perkenalan) 2. Menjelaskan mengenai tujuan tutorial dan kesepakatan tutorial 3. Menjelaskan peta konsep materi, memberikan contoh peta konsep modul 1 dan 2 SAT Pengembangan Koleksi by: Yuni Nurjanah

2


Pelaksanaan/ Penyajian (90 menit) Tutor memberi penjelasan dan menguraikan tentang: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Pengantar Ruang lingkup pengembangan koleksi Mengenal jenis‐jenis perpustakaan dan bahan pustaka Kebijakan pengembangan koleksi Unsur‐unsur kebijakan pengembangan koleksi respon/ feedback (quiz)

Penutup (10 menit) 1. Menyimpulkan materi yang dibahas 2. Memberikan gambaran materi kuliah untuk pertemuan yang akan datang (modul 3) 3. Mengingatkan mahasiswa agar mendalami materi yang akan datang (modul 3) secara mandiri dan membuat peta konsep dari keseluruhan materi kuliah (modul 1 ‐ 9) 4. Memberikan penutup tutorial SAT Pengembangan Koleksi by: Yuni Nurjanah

3


SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Tutorial ke Kode / Nama Mata Kuliah SKS Nama Tutor Kompetensi Umum

Kompetensi Khusus

Pokok Bahasan

Sub. Pokok Bahasan

: 2 : PUST2230/ PENGEMBANGAN KOLEKSI : 3 SKS : Yuni Nurjanah, S.S. : Mahasiswa dapat Memahami dan Menjelaskan kajian pengguna, evaluasi koleksi, dan pelaksanaan seleksi bahan pustaka : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang: 1. berbagai metode kajian pengguna 2. kebutuhan pengguna akan informasi dalam koleksi perpustakaan 3. faktor‐faktor penentu koleksi 4. metode evaluasi koleksi : 1. 2. 3. 4.

Kajian Pengguna Evaluasi Koleksi Proses Seleksi Bahan Pustaka Alat Bantu Seleksi

: 1. Mengenal Masyarakat yang dilayani, Diperlukannya Kajian Pengguna, Unsur‐unsur Kajian, Hal‐hal yang akan Dikaji, Cara dan dimana Data Dikumpulkan, Cara Menginterpretasikan Data 2. Pengertian Evaluasi Seleksi, Tujuan Evaluasi Seleksi, Cara menilai koleksi , Alasan Melakukan Evaluasi koleksi, Penggolongan Tujuan Evaluasi Koleksi, Metode Evaluasi 3. Proses Seleksi, Orang yang melakukan seleksi, Prinsip seleksi, Variasi dalam seleksi 4. Alat bantu seleksi, Alat identifikasi dan verifikasi

SAT Pengembangan Koleksi by: Yuni Nurjanah

4


Tahapan Kegiatan Persiapan (10 menit) 1. Pembukaan Tutorial 2. Menjelaskan peta konsep materi modul 3 dan 4 3. Menanyakan persiapan mahasiswa dalam pembahasan materi yang telah dibaca dirumah Pelaksanaan/ Penyajian (100 menit) Tutor menjelaskan dan menguraikan mengenai: 1. Mengenal Masyarakat yang dilayani 2. Diperlukannya Kajian Pengguna 3. Unsur‐unsur Kajian 4. Hal‐hal yang akan Dikaji 5. Cara dan dimana Data Dikumpulkan 6. Cara Menginterpretasikan Data 7. Pengertian Evaluasi Seleksi 8. Tujuan Evaluasi Seleksi 9. Cara menilai koleksi 10. Alasan Melakukan Evaluasi koleksi 11. Penggolongan Tujuan Evaluasi Koleksi 12. Metode Evaluasi 13. Proses Seleksi 14. Orang yang melakukan seleksi 15. Prinsip seleksi 16. Variasi dalam seleksi 17. Alat bantu seleksi, 18. Alat identifikasi dan verifikasi 19. Feedback (quiz) Penutup (10 menit) 1. 2. 3. 4.

Menyimpulkan materi yang dibahas Mengingatkan mahasiswa untuk mempelajari materi modul 1 sampai dengan modul 3 sebagai bahan tes tutorial ke‐1 Memberikan gambaran materi kuliah untuk pertemuan yang akan datang (modul 5) Memberikan penutup tutorial


5


SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Tutorial ke Kode / Nama Mata Kuliah SKS Nama Tutor Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Pokok Bahasan

: 3 : PUST2230/ PENGEMBANGAN KOLEKSI : 3 SKS : Yuni Nurjanah, S.S. : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai Pengadaan Buku : Mahasiswa dapat memahami dan mampu melakukan pengadaan buku dengan berbagai cara : 1. Pengadaan Buku melalui Pembelian 2. Pengadaan Buku melalui Pertukaran dan Hadiah

Sub. Pokok Bahasan

: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Pengertian pengadaan buku melalui pembelian Kendala pembelian buku Cara Pembelian Pengadaan Buku melalui pertukaran Cara pertukaran Cara pengadaan hadiah Penerimaan buku

Tahapan Kegiatan Persiapan (10 menit) 1. Pembukaan Tutorial 2. Menjelaskan kisi‐kisi tugas tutorial dan aturan yang harus disepakati 3. Menciptakan suasana tenang sebelum tugas tutorial dimulai SAT Pengembangan Koleksi by: Yuni Nurjanah

6


Pelaksanaan/ Penyajian (100 menit) A. Pelaksanaan Tugas Tutorial ke‐1 (60 menit) 1. Modul 1 2. Modul 2 3. Modul 3 B. Penjelasan materi tutorial selanjutnya (40 menit) mengenai: 1. Pengertian pengadaan buku melalui pembelian 2. Kendala pembelian buku 3. Cara Pembelian 4. Pengadaan Buku melalui pertukaran 5. Cara pertukaran 6. Cara pengadaan hadiah 7. Penerimaan buku 8. Feedback (quiz) Penutup (10 menit) 1. 2. 3. 4.

Menyimpulkan materi yang dibahas Mengingatkan mahasiswa untuk mempelajari materi modul 5 dan modul 6 Memberikan gambaran materi kuliah untuk pertemuan yang akan datang (modul 6) Memberikan penutup tutorial


7



: 4 : PUST2230/ PENGEMBANGAN KOLEKSI : 3 SKS : Yuni Nurjanah, S.S. : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tata cara pengadaan terbitan berseri dan bahan non buku : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang: 1. Pengadaan Terbitan Berseri 2. Pengadaan Bahan Nonbuku

Pokok Bahasan

: 1. 2. 3. 4. 5.

Sub. Pokok Bahasan

Terbitan Berseri Seleksi Terbitan Berkala Pengadaan Terbitan Berkala Macam‐macam Bahan Nonbuku Proses Pengadaan Bahan Nonbuku

: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Definisi Terbitan Berseri dan Seleksi Terbitan Berkala Jenis‐jenis Terbitan Berkala Pihak yang Berwenang Melakukan Seleksi Alat Bantu Seleksi Terbitan Berkala Prosedur Seleksi Terbitan Berkala Pengadaan Terbitan Berkala: melalui pembelian, melalui pertukaran, melalui penerbitan sendiri Macam‐macam Bahan Nonbuku Pemanfaatan Bahan Nonbuku Proses Pengadaan Bahan Nonbuku Alat Bantu Seleksi Bahan Nonbuku Cara Pengadaan Bahan Nonbuku


8


Persiapan (10 menit) 1. Pembukaan Tutorial 2. Menjelaskan peta konsep materi modul 6 dan 7 3. Menanyakan persiapan mahasiswa dalam pembahasan materi yang telah dibaca dirumah Pelaksanaan/ Penyajian (100 menit) Tutor menjelaskan dan menguraikan mengenai: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Definisi Terbitan Berseri dan Seleksi Terbitan Berkala Jenis‐jenis Terbitan Berkala Pihak yang Berwenang Melakukan Seleksi Alat Bantu Seleksi Terbitan Berkala Prosedur Seleksi Terbitan Berkala Pengadaan Terbitan Berkala: melalui pembelian, melalui pertukaran, melalui penerbitan sendiri 7. Macam‐macam Bahan Nonbuku 8. Pemanfaatan Bahan Nonbuku 9. Proses Pengadaan Bahan Nonbuku 10. Alat Bantu Seleksi Bahan Nonbuku 11. Cara Pengadaan Bahan Nonbuku 12. Feedback (quiz) Penutup (10 menit) 1. Menyimpulkan materi yang dibahas 2. Mengingatkan mahasiswa untuk mempelajari materi modul 4 sampai dengan modul 6 sebagai bahan tes tutorial ke‐2 3. Memberikan gambaran materi kuliah untuk pertemuan yang akan datang (modul 8) 4. Memberikan penutup tutorial


9


SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Tutorial ke Kode / Nama Mata Kuliah SKS Nama Tutor Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Pokok Bahasan

Sub. Pokok Bahasan

: 5 : PUST2230/ PENGEMBANGAN KOLEKSI : 3 SKS : Yuni Nurjanah, S.S. : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan melakukan kegiatan inventarisasi bahan pustaka : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang Inventarisasi Berbagai Jenis Bahan Pustaka : 1. Inventarisasi Buku 2. Inventarisasi Majalah 3. Inventarisasi Bahan Nonbuku 4. Stock opname : 1. Tugas dan Wewenang 2. Prosedur Penerimaan 3. Buku Induk 4. Pencatatan Buku 5. Penerimaan Majalah 6. Sistem Pencatatan Majalah 7. Stock Opname: Pengertian, Tujuan, Metode, Cara Stock Opname

Tahapan Kegiatan Persiapan (10 menit) 1. Pembukaan Tutorial 2. Menjelaskan kisi‐kisi tugas tutorial ke‐2 dan aturan yang harus disepakati 3. Menciptakan suasana tenang sebelum tugas tutorial dimulai SAT Pengembangan Koleksi by: Yuni Nurjanah

10


Pelaksanaan/ Penyajian (100 menit) A. Pelaksanaan Tugas Tutorial ke‐2 (60 menit) 1. Modul 4 2. Modul 5 3. Modul 6 B. Penjelasan materi tutorial selanjutnya (40 menit) mengenai: 1. Tugas dan Wewenang 2. Prosedur Penerimaan 3. Buku Induk 4. Pencatatan Buku 5. Penerimaan Majalah 6. Sistem Pencatatan Majalah 7. Stock Opname: Pengertian, Tujuan, Metode, Cara Stock Opname 8. Feedback (quiz) Penutup (10 menit) 1. 2. 3. 4.

Menyimpulkan materi yang dibahas Mengingatkan mahasiswa untuk mempelajari materi modul 9 Memberikan gambaran materi kuliah untuk pertemuan yang akan datang (modul 9) Memberikan penutup tutorial


11



: 6 : PUST2230/ PENGEMBANGAN KOLEKSI : 3 SKS : Yuni Nurjanah, S.S. : Mahasiswa dapat memahami, menjelaskan, dan melakukan kegiatan pelestarian bahan pustaka dan pemutakhiran koleksi : Mahasiswa dapat: 1. Memahami, menjelaskan, dan melakukan pelestarian bahan pustaka 2. Memahami, menjelaskan, dan melakukan penyiangan bahan pustaka

Pokok Bahasan

: 1. Perawatan Bahan Pustaka 2. Penyiangan Bahan Pustaka

Sub. Pokok Bahasan

: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Produksi Bahan Pustaka Penjilidan dan Laminasi Pencegahan Faktor‐faktor Perusak Koleksi Organisasi Perawatan dan Pelestarian Bahan Pustaka Pelestarian BP di Indonesia Penyiangan Koleksi Perlunya Penyiangan Penyiangan berdasarkan Jenis Perpustakaan Hambatan Penyiangan Kriteria Penyiangan Kriteria menyingkirkan BP ke gudang Prosedur Penyiangan


12


Tahapan Kegiatan Persiapan (10 menit) 1. Pembukaan Tutorial 2. Menjelaskan peta konsep materi modul 9 3. Menanyakan persiapan mahasiswa dalam pembahasan materi yang telah dibaca dirumah Pelaksanaan/ Penyajian (100 menit) Tutor menjelaskan dan menguraikan mengenai: 1. Produksi Bahan Pustaka 2. Penjilidan dan Laminasi 3. Pencegahan Faktor‐faktor Perusak Koleksi 4. Organisasi Perawatan dan Pelestarian Bahan Pustaka 5. Pelestarian BP di Indonesia 6. Penyiangan Koleksi 7. Perlunya Penyiangan 8. Penyiangan berdasarkan Jenis Perpustakaan 9. Hambatan Penyiangan 10. Kriteria Penyiangan 11. Kriteria menyingkirkan BP ke gudang 12. Prosedur Penyiangan Penutup (10 menit) 1. Menyimpulkan materi yang dibahas 2. Mengingatkan mahasiswa untuk mempelajari materi modul 7 sampai dengan modul 9 sebagai persiapan test tutorial ke‐3 pada pertemuan selanjutnya 3. Memberikan penutup tutorial SAT Pengembangan Koleksi by: Yuni Nurjanah

13


SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Tutorial ke Kode / Nama Mata Kuliah SKS Nama Tutor Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub. Pokok Bahasan

: 7 : PUST2230/ PENGEMBANGAN KOLEKSI : 3 SKS : Yuni Nurjanah, S.S. : Mahasiswa dapat lebih memahami dan menjelaskan mengenai semua materi kuliah dan mereview tugas‐tugas partisipasi sebagai bahan bantuan untuk peningkatan nilai tugas tutorial : Mahasiswa dapat lebih memahami dan mempraktekkan materi Kebijakan Pengembangan Koleksi : Kebijakan Pengembangan Koleksi : Membuat Kebijakan Pengembangan Koleksi

Tahapan Kegiatan Persiapan (10 menit) 1. Pembukaan Tutorial 2. Menjelaskan kisi‐kisi tugas tutorial ke‐3 dan aturan yang harus disepakati 3. Menciptakan suasana tenang sebelum tugas tutorial dimulai Pelaksanaan/ Penyajian (100 menit) A. Pelaksanaan Tugas Tutorial ke‐3 (60 menit) 1. Modul 6 2. Modul 7 3. Modul 8 B. Penguatan materi tutorial dan praktikum Inventarisasi Bahan Pustaka Buku, Terbitan Berkala, dan Nonbuku (40 menit) SAT Pengembangan Koleksi by: Yuni Nurjanah

14


Penutup (10 menit) 1. Menyimpulkan materi yang dibahas 2. Mengingatkan mahasiswa untuk kembali mempelajari kembali materi modul 5 3. Memberikan gambaran materi tugas partisipasi untuk pertemuan terakhir dan persiapan visualisasi pengadaan buku 4. Memberikan penutup tutorial SAT Pengembangan Koleksi by: Yuni Nurjanah

15


SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Tutorial ke Kode / Nama Mata Kuliah SKS Nama Tutor Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub. Pokok Bahasan

: 8 : PUST2230/ PENGEMBANGAN KOLEKSI : 3 SKS : Yuni Nurjanah, S.S. : Mahasiswa dapat lebih memahami dan menjelaskan mengenai semua materi kuliah dan mereview tugas‐tugas partisipasi sebagai bahan bantuan untuk peningkatan nilai tugas tutorial : Mahasiswa dapat lebih memahami dan mendapatkan gambaran materi Pengadaan Buku dan Perawatan Bahan Pustaka : Pengadaan Buku dan Perawatan Buku : Prosedur Pengadaan Buku (visualisasi perawatan buku “murder on stacks”)

Tahapan Kegiatan Persiapan (10 menit) 1. Pembukaan Tutorial 2. Mengingatkan kesepakatan awal tentang tutorial 3. Menciptakan suasana tenang sebelum tutorial dimulai Pelaksanaan/ Penyajian (90 menit) Pelaksanaan Visualisasi perawatan buku ”murder on stacks” SAT Pengembangan Koleksi by: Yuni Nurjanah

16


Penutup (20 menit) 1. Tutor menyampaikan salam perpisahan dan permohonan maaf kepada semua mahasiswa 2. Memberikan pesan agar mahasiswa tetap bisa mempelajari semua materi yang telah dibahas secara mandiri sebagai persiapan ujian akhir. 3. Memberikan penutup tutorial


17