PENGENALAN DSKP MATA PELAJARAN BAHASA MALAYSIA ...

237 downloads 374 Views 2MB Size Report
DSKP. BAHASA MALAYSIA. TAHUN 4 ... BAHASA MALAYSIA SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN. KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH. DOKUMEN ...
DSKP BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM

+ PENTAKSIRAN

DSKP TAHUN 4 DSKP BM SK DRAF

DSKP BM SJK DRAF

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN

BAHASA MALAYSIA SEKOLAH KEBANGSAAN

BAHASA MALAYSIA SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN

TAHUN EMPAT

TAHUN EMPAT

BAGAIMANA DSKP DIORGANISASIKAN?

DSKP disusun mengikut tahap penguasaan kemahiran yang meliputi kemahiran mendengar dan bertutur, membaca, menulis dan aspek seni bahasa dan aspek tatabahasa. Tahap penguasaan dalam DSKP berkait rapat dengan proses p&p yang dilakukan dalam bilik darjah sesuatu waktu pengajaran.

ELEMEN-ELEMEN DALAM DSKP Berlandaskan Dokumen Standard Kurikulum. Diorganisasikan mengikut Kelompok Standard Pembelajaran. Semua Standard Pembelajaran ditaksir. Pentaksiran dijalankan semasa p&p.

Pencapaian murid ditentukan berdasarkan tahap penguasaan standard pembelajaran.

PEMBENTUKAN DSKP DSKP disusun mengikut kelompok bagi setiap kemahiran. Pembentukan kelompok bertujuan untuk mengurangkan beban guru merekod dan mentaksir setiap standard pembelajaran.

Dalam setiap kelompok terdapat beberapa standard kandungan dan standard pembelajaran.

PEMBAHAGIAN KELOMPOK MENDENGAR DAN BERTUTUR

MEMBACA

MENULIS

KELOMPOK STANDARD PEMBELAJARAN

KELOMPOK STANDARD PEMBELAJARAN

Kelompok Standard Pembelajaran

K1

K2

K3

K1

K2

K3

K1

K2

K3

K4

Manakala aspek seni bahasa dan aspek tatabahasa ditaksirkan berasaskan setiap kemahiran bahasa seperti kemahiran mendengar dan bertutur, membaca dan menulis. Walau bagaimanapun proses p&p berjalan secara berfokus.

KELOMPOK DENGAR TUTUR MENDENGAR DAN BERTUTUR

KELOMPOK STANDARD PEMBELAJARAN

K1

K2

K3



Setiap kelompok mempunyai beberapa standard pembelajaran. KEMAHIRAN DENGAR TUTUR

KELOMPOK MEMBACA MEMBACA

KELOMPOK STANDARD PEMBELAJARAN

K1

K2

K3

KEMAHIRAN MEMBACA

*

KELOMPOK MENULIS MENULIS

Kelompok Standard Pembelajaran

K1

K2

K3

K4

KEMAHIRAN MENULIS

PENEKANAN PENTAKSIRAN SEKOLAH DALAM DSKP Menekankan tahap penguasaan berbahasa dalam kempat-empat bahasa.

kecekapan kemahiran

Intipati SP bagi setiap kelompok akan dirumuskan bagi membentuk pengukuran tahap penguasaan kemahiran bahasa. Setiap pengukuran didasarkan kepada enam tahap penguasaan dengan kata kunci sangat terhad, terhad, memuaskan, baik, sangat baik dan cemerlang.

PENEKANAN PENTAKSIRAN SEKOLAH DALAM DSKP Setiap kata kunci tersebut mempunyai tafsiran yang tersendiri berdasarkan kriteria tertentu. Kriteria kepada umum.

setiap kelompok didasarkan tafsiran tahap penguasaan

PENYEDIAAN RPH Setiap pdp perlu menggunakan SP yang terdapat dalam DSK. Guru tidak boleh mengajar berdasarkan tafsiran pernyataan bagi setiap kelompok. Setiap SP yang dipilih seharusnya disesuaikan dengan waktu p&p tersebut (30/60/90 minit).

TELITI DSKP TAHUN 4

SEKIAN TERIMA KASIH