Pit juni 2013PDF

46 downloads 323 Views 9MB Size Report
Ik ben allergisch voor jongens/meisjes… ... Ik ben verliefd op je vader. ..... P.S.: Als je één van de dingen hebt gedaan zeg dan niet dat het allemaal mijn idee ...
Beste Odulphianen, (Odulphusfielen? Odulphianieten? Odulphisten?)

Gefeliciteerd! Als je dit leest, betekent het dat je de Pit hebt opengeslagen. Een hele prestatie op zich. Het heeft even geduurd, maar het resultaat mag er zijn. Het thema van deze Pit is ‘Speurpit’: daarom vind je in deze uitgave onder andere tips voor als je verdwaald bent op school en mag je weer je best doen om uit te vogelen wie nou die leraren zijn in Point Out Le Personeelslid. Ook wordt er weer volop gezeikt en gezanikt over van alles en nog wat, want soms is het gewoon lekker om even alles er uit te klagen. Daarom ook het advies om ons vooral niet al te serieus te nemen (voor het geval je dat toch al deed) en deze Pit te lezen als je je leerwerk weer eens aan het uitstellen bent, of gewoon omdat ‘ie leuk is. Veel plezier met het doorspitten van deze Pit! Geertje

Inhoud •

Verdwaald op school



We kunnen er nooit genoeg van krijgen: Uitmaaktips

Britta

Roos



Interview met… Mieke



Irritaties



Vraag het Vera



Hipsterleraren



De eeuwenoude strijd: Wup versus Up



Gadgets



Point out le Personeelslid



Slim?/!



Horoscoop



Laat je leraar zweten/huilen/gillen



Invulverhaal



D.I.Y.



Muziek en filmpjes



Lerarenuitspraken

Indira Pam Britta + Geertje Pam Pam + Sofie Amber Roos + Pam Roos Geertje Sofie Zoë Amber Amber

Redactie Pam Ackermans Roos Bugter Amber Hoeckx Kiki Hofman Geertje van Raak Jehannes Reitsma Indira Schouten Zoë Verspoor Britta Wetzels Renée Wetzels (kaft) Sofie van der Zee  

Wat te doen wanneer je verdwaalt op school Iedereen maakt het wel eens mee: de bel gaat, je vertrekt uit de klas met je vrienden en loopt met hen door de gangen, tot je een ontzettend druk punt bereikt en je opeens al je vrienden kwijt bent! Zo zijn er nog diverse manieren waarop je kunt verdwalen in deze school. Maar wat moet je nu doen als je verdwaald bent? En wat kun je doen om te voorkomen dat je überhaupt verdwaalt? Tip 1: Neem voor de zekerheid iedere ochtend een draagbare wc mee naar school. Zo hoef je nooit alleen op zoek naar de wc en raak je jouw vrienden niet kwijt.

Tip 2: Wanneer jij geheel alleen door de gangen loopt en het al koud begint te worden, maak dan geen vuur, dit trekt wilde leerlingen, leraren en andere medewerkers die zich in de school kunnen bevinden aan. Bovendien heb je grote kans dat het brandalarm afgaat, en dan ben je nog verder van huis… Tip 3: Wanneer jij door de drukke gang loopt, al je vrienden kwijt bent en door de bomen het bos niet meer ziet, zijn er slechts enkele oplossingen om de weg naar je bestemming te vinden. Het beste wat je in dit geval kunt doen is in de langste leerling die je tegenkomt klimmen. Kijk vervolgens rond en zoek een plek die jij herkent, zoals de aula, een bepaald lokaalnummer of de receptie. Let wel: klim niet in leraren, deze kunnen bijten… Tip 4: Wil je helemaal zeker weten dat je niet verdwaalt? Neem dan een plattegrond van jouw school mee. Dit is erg handig voor wanneer jijzelf verdwaalt, maar ook wanneer je met een groepje verdwaalt. Zo kom je ook nog als verstandig uit de hoek, want jij bent vast een van de enige die het meeneemt.

Tip 5: Gezien iedereen tegenwoordig een mobiel heeft, is het erg verstandig een satelliet of iets dergelijks mee naar school te nemen. Zo heb je altijd bereik! Tip 6: Eet geen dodelijk voedsel dat je op de grond van de gang vindt! Dit is namelijk dodelijk en als je het eet, dan ga je dood..

Uitmaaktips Valentijnsdag is alweer een tijdje geleden en die jongen/dat meisje begint je nu toch wel op de zenuwen te werken. Tijd voor actie, uitmaken die hap! Maar hoe doe je dat? Nou, bijvoorbeeld met een van deze zinnetjes: • Sorry, mijn persoonlijke bubbel is niet groot genoeg voor ons beiden. • Ik ga emigreren naar China/ Australië/ Manguay. (Waar dat ligt, Manguay? Ik weet het niet, maar je vriendje/vriendinnetje vast ook niet!) • Ik ben allergisch voor jongens/meisjes… • Ik maak het uit. Ik heb een nieuw dekbed en daar pas jij niet meer bij. En, als de jongen/het meisje in kwestie dan nog steeds niets door heeft, moet je overgaan tot hardere maatregelen. Maar maakt je dat niks uit en wil je alsnog je plan doorvoeren, heb je hier wat tips waarna hij het misschien met jou uit wil maken… • Eet ranzig. En nee, niet vies, maar ranzig. Maak het zo vies dat zelfs jijzelf –en je ziet het niet eens- bijna naar het toilet moet rennen. (Bij voorkeur niet uitvoeren op een openbare plek…) • Noem hem/haar koekje. En snoezepoes. En hartje. Ja, je vriendinnetje vindt dat misschien even leuk (je vriendje haakt meteen af, gegarandeerd) maar als het lijkt of je haar naam bent vergeten door alle mierzoete koosnaampjes die je gebruikt, is de lol er gauw af. Of niet, teddybeertje? En als hij/zij het dan nóg niet wil uitmaken, tja, dan moet je hem/haar misschien maar een tweede kans geven. Dan is het echte ware liefde! O ja, zo moet het dus niet: • Het is uit! En uit is uit! En nu oprotten! • Ik ben verliefd op je vader. • Verstuur dode bloemen naar je partner. Of wat dan ook doods. Of iets levends. Gewoon niet doen… • VIEZE GORE ZWERVER HET IS UIT!

     

Interview met… Mieke

Iedereen kent haar en iedereen heeft weleens met haar te maken. Je levert er je paarse kaarten in, je meldt je bij haar als je weer eens (voor de zoveelste keer…) te laat bent en als je je mobiel bent vergeten kun je bij haar altijd aankloppen als je iemand moet bereiken. Maar veel leerlingen weten stiekem haar naam niet eens en het wordt dus tijd om haar iets beter te leren kennen. Wie is deze mevrouw? Het is Mieke, beter bekend als 'de mevrouw van de administratie'. Mieke werkt nog niet zo lang bij ons op school en ze is hier terechtgekomen doordat mevrouw Hoekstra haar gevraagd heeft. Zij werkten namelijk op dezelfde school. Op de vraag wat er nou het leukste is aan op het Odulphus werken, antwoordt ze volmondig: “Het werken met mensen!” Volgens haar is het leukste om constant met leerlingen en leraren in contact te zijn. Dit vindt ze overigens het leukste aan het werken op een school in het algemeen: naar haar mening zijn er niet heel veel verschillen tussen haar vorige school en het Odulphuslyceum. Maar Mieke is niet zomaar iemand die bij ons op school werkt. Ze doet namelijk iets heel bijzonders: samen met haar dochter Nadieh heeft ze een goed doel in Gambia! In bepaalde dorpjes zorgen ze ervoor dat kinderen naar school kunnen. Toen ze op vakantie waren in Gambia is Nadieh heel erg ziek geweest. Ze is daar super goed verzorgd en toen ze in de eindexamenklas zat, wilde ze graag iets terug doen. Daarom heeft ze dit goede doel opgezet en ze hebben er al aardig wat mee bereikt. Schoolgebouwtjes zijn opgericht en de leerlingen krijgen het nodige leermateriaal. Ook hebben ze al een toiletgebouwtje gebouwd. Twee à drie keer per jaar gaan ze naar het Afrikaanse land toe om daar werkzaamheden te verrichten. Als ik vraag hoe ze aan het geld komen om dit te doen is het antwoord: “Het komt voornamelijk uit de eigen portemonnee.” Ze hebben ook wat geld opgehaald met de filosofiecursus voor ouders van onze lieftallige brugklassers. Dit is natuurlijk ontzettend belangrijk en dankbaar werk en daarom wilden we jullie aandacht hier even voor vragen. Mocht je nog vragen hebben voor Mieke of nieuwsgierig zijn geworden, dan kun je altijd even bij haar binnenlopen. Ze heeft daar een aantal prachtige boeken staan met collages en een gedrukt boekje met foto’s waar je dan even doorheen kunt bladeren.

Irritaties In deze nieuwe rubriek wordt vanaf nu gezucht, geklaagd en gesteund over alles, maar dan ook alles wat er verkeerd gaat op onze school. Want soms hebben we het gewoon even nodig. 1. Ja, toch nog even over de kleuren die vorig jaar op de deuren in de school gesmeerd zijn. Wie heeft die ook alweer uitgekozen? 2. Leraren die door je toets heen gaan praten met als excuus dat ‘wij ook altijd door zíjn les heen praten’. Ja, hallo, wil je dat ik een voldoende haal of niet? 3. Leraren die vinden dat ze zelf nooit fouten maken (‘Ik heb het écht in Magister gezet!’ Dat soort werk.) 4. De snoepautomaten die nooit, maar dan ook nooit helemaal gevuld zijn. 5. Leraren die eerst een hele periode geen huiswerk opgeven en dan ineens heel veel. Jullie zullen ooit gestraft worden voor jullie gruweldaden. 6. Dan is er dus geen gedoe meer met de roosters, maar word je wel fijn verplicht om op maandag tot het negende uur op school te zitten. Heerlijk! 7. Uitvallende lessen die nooit op het goede moment komen, maar midden op de dag. Of het eerste uur, wat op zich chill is, maar niet als je al op school bent… 8. Leraren die denken dat ze grappig zijn. Gewoon nee. 9. Gymleraren die het wel leuk vinden om de buitengymles te laten doorgaan terwijl het ijskoud is en regent. 10. Enorm trots zijn op de nieuwe stoeltjes en tafeltjes voor de examenleerlingen. Dat moet natuurlijk op de website, we begrijpen dat het erg bijzonder is dat ze niet meer piepen...   Afbeelding: Odulphus’ trots.

VRAAG HET VERA Vera helpt jou met al je vragen en problemen!

Beste Vera, Sinds ik naar de middelbare school ben gegaan, heb ik last van een erg merkwaardig verschijnsel. Het begint al wanneer ik de school binnenloop. Ik begin te niesen en te hoesten, soms zelfs zo erg dat ik bijna stik! Het wordt alleen maar erger wanneer ik een klaslokaal binnenloop, of als er een leraar langsloopt. Toen ik hier laatst mee naar de dokter ging, stelde hij de volgende diagnose: ik ben allergisch voor leraren! Wat moet ik nu doen? Met vriendelijke groet, Romy (13 jaar) Beste Romy, Ik ben bang dat er niets anders op dan in een vacuüm ruimtepak naar school te komen… Je krijgt misschien geen zuurstof, maar aan de andere kant krijg je zo ook geen schadelijke stoffen die leraren uitstoten naar binnen. Als je niet aan een ruimtepak kunt komen, raad ik je aan om zo ver mogelijk uit de buurt van leraren te blijven – ook al zal je niet meer afstand zullen moeten houden dan een normale leerlingen zou doen. Probeer alle mogelijke vorm van communicatie en oogcontact te vermijden, en dan moet het helemaal goed komen.

Vrolijke Vera, De afgelopen paar toetsen had ik een probleem. Ik moest namelijk een potlood gebruiken, maar ik had er geen! Wat moet ik nu toch doen? Lieve groetjes, Anoniem (17 jaar) Beste Anoniem, Geen nood, je kunt deze verschrikking omzeilen! Er zijn namelijk genoeg alternatieven: een balpen bijvoorbeeld. Ook kun je gebruik maken van een markeerstift, een viltstift of waterverf. Als je écht een potlood moet gebruiken maar deze niet hebt, dan moet je helaas onder ogen zien te komen dat je een onvoldoende voor het desbetreffende proefwerk zal halen. Maar nu je toch in deze wetenschap verkeert en je waterverf bij je hebt, waarom niet een kunstwerk van je proefwerk maken? Laat je creativiteit gaan en kleur je proefwerk in!

Vriendelijke Vera, Al zo’n 2 jaar heb ik last van een tassenfobie. Iedere dag weer zie ik leerlingen met die verschrikkelijke dingen aan hun lichaam, in allerlei soorten en maten, de een nog enger dan de ander! Overal zie je ze terug, leerlingen dragen ze, zetten ze onder hun tafel, op hun tafel, voor hun kluisjes, naast zich op de bankjes op het schoolplein, zelfs leraren dragen ze bij zich. Maar niemand ziet het gevaar van die dingen in! Haren, vingers en andere lichaamsdelen raken verstrikt in de ritsen van die weerzinwekkende dingen, door de hengsels van schoudertassen kun je makkelijk gewurgd worden, en zo zijn er nog veel meer gevaarlijke kanten aan die voor jullie zo onschuldige dingen! Wanneer ik zo’n afschrikwekkend ding aanraak, nou, dan heb ik het niet meer! Het komt vaak genoeg voor dat ik huilend naar de wc’s ren omdat een tas tegen mijn arm is gestoten in de gang. Maar dit is nog niet eens het ergste! Iedere dag moet ik al mijn boeken, schriften, pennen, flesjes water, et cetera los meeslepen! Denk eens aan hoe onhandig dit is! Alsjeblieft, Vera, help mij! Wat kan ik hieraan doen? Groetjes, Berend (14 jaar) Beste Berend, Je angst voor tassen is heel begrijpelijk: wist je dat er dagelijks mensen op aarde zijn die pijn lijden omdat ze een onenigheid hebben met hun tas, zoals een vinger tussen de rits? Ondanks deze harde feiten, is het toch tijd dat je over je fobie heen komt. Probeer langzaamaan steeds meer met tassen in aanraking te komen. Begin met een hippe trolley bijvoorbeeld, zoals hiernaast afgebeeld. Dan hoef je niet per se de tas zelf vast te houden, maar een handvat. Werk zo langzaam toe naar een juten zak en misschien durf je na een tijdje zelfs een echte tas vast te houden.

Hipsterleraren Het fenomeen ‘hipster’. Er zijn nog altijd veel vragen en/of bedenkingen over. Want wat maakt je nou eigenlijk een hipster? Hoewel het nog altijd niet duidelijk is, is er wel een algemeen idee over hoe een hipster in het leven staat, zich gedraagt en hoe deze mensen eruit zien. Beeld je een jongen in die onder de verzamelnaam ‘hipster’ zou kunnen vallen. In mijn hoofd is het een lange jongen met halflang krullend haar, een stoppelbaardje en een mutsje. Hij draagt een spijkerbloesje of een leren jasje (soms allebei) en heeft afgetrapte Vans of All Stars aan zijn voeten. Op zijn rug hangt een gitaarkoffer of een rugzak.

Hun mede-hipsters van het vrouwelijke geslacht dragen graag bloemetjesprint, schattige blousejes, gescheurde shorts met een panty eronder en hoedjes. Hebben wij ze op school ook, die hipsters? Jazeker, er lopen er heel wat rond op Odulphus. Dapper proberen zij zo ver mogelijk van de Uggs en Nickelson dragende mainstream vandaan te blijven. Een moeilijke missie als je op een school zit zoals die van ons. Toch zijn er zelfs leraren die zich hebben laten beïnvloeden door de hipsterscene. Leraren die proberen zich een hip imago aan te meten. Soms lukt het, en zullen ze zeer geliefd raken met hun gewaagde kledingstijl. Helaas zijn er ook wipsters (wannabe hipsters) onder onze leraren. Je kent ze wel, maar we noemen even geen namen. De wipsters zijn te herkennen aan onder andere hun gekleurde broeken, net te lange baarden en geblokte overhemden (van het zogenaamd coole soort). Er zijn helaas nog geen leraren in spijkerblousejes gesignaleerd. Wie vind jij de ultieme hipsterleraar van onze school?

Wup v.s Up Verhaal van een wup: Je kent het vast wel. Je staat in de aula met je vrienden en/of je vriendinnen te kletsen en opeens word je opzij geduwd. Negen van de tien keer is dat een upper. Je hoeft niet veel van de uppers te weten, alleen dat ze zich alles voelen. Bijvoorbeeld, als we op het plein staan gaan ze geld naar ons zitten gooien en verwachten ze ook nog eens van ons dat we dat gaan oprapen. Ik bedoel maar. Als we het oprapen gaan ze ook nog eens keihard zitten lachen en gooien ze nog meer, wat eigenlijk heel dom is, want de raper verdient zo snel. De uppers behandelen de wuppers als oud vuil. In hun ogen kunnen wij niks goed doen. Wat we wel kunnen. Moet je hun gezichten eens zien als je ze opzij duwt omdat ze weigeren je bij je kluisje te laten. ‘Wow, wow!’ Zijn hun reacties. Maar er iets tegen durven ondernemen, dat is ver te zoeken. Uppers hebben dus wel een grote mond, maar weinig lef. Een voorbeeld: Op een schoolfeest zit iemand (jongen uit de 3e) een klasgenoot te pesten om zijn opvallende hoed. Wat je dan moet doen is: ‘Stoer!’ terugroepen. Die jongen nodigde me meteen uit om te gaan vechten. Wees niet bang. Als je ‘Ja, kom maar op!’ antwoordt, krijg je er niks meer van te horen. Waardeloos, die uppers. Waardeloos, zeg ik je. Erg veel zelfcontrole hebben ze ook niet. Als er ook maar één minpuntje in hun leven zit, gaan ze meteen aan de drugs en/of alcohol. Samen met hun zogeheten ‘vrienden’, die je vervolgens vierkant uit gaan zitten lachen als je stoned bent. En roddelen, achter je rug om. Weinig respect hebben die ook niet, die uppers. Verhaal van een up: Het is een bekend scenario voor iedereen die minstens in de derde klas zit: een groepje brugklassers staat in de weg. Meestal zijn dit zo’n tien tot vijftien wezentjes van onder de een meter zestig, duidelijk te herkennen aan de rugzak die groter is dan zijzelf. Het lijkt wel of wuppen een bovennatuurlijke gave hebben om precies in te schatten waar ze in de weg kunnen gaan staan. Je kunt proberen ze te ontwijken, je hoort een kudde wuppen toch al aankomen vanaf een kilometer afstand. Het volume van hun o zo interessante gesprekken (kunnen ze al normaal praten dan?) staat namelijk nogal hoog. En natuurlijk denken ze niet na over de eventuele hinder die ze veroorzaken bij andere leerlingen. Dat is namelijk nog iets te moeilijk voor ze. Meestal trap je in de val die ze met hun klasgenoten hebben gezet, en beland je midden in een groep van dertig wuppen. En werk je daar maar eens doorheen. Er zijn weinig manieren om goed om te gaan met deze hinderlijke schepsels. Het wordt namelijk niet erg gewaardeerd als je ze vriendelijk helpt met aan de kant gaan (oké, misschien vielen er een paar om, maar je moest erlangs). Iedere bovenbouwer zal het ermee eens zijn: we hebben het volste recht om deze vervelende kleine wezentjes opzij te duwen. Ze stonden nou eenmaal op een plek waar jij langs wilde. En wat kunnen ze nou eigenlijk terugdoen? Negen van de tien keer zijn de wuppen zo klein dat je ze makkelijk met één hand aankunt. Wij proberen de wuppen gewoon te helpen met overleven. Als je je plaats in de rangen der populariteit op school niet kent, zul je afgemaakt worden door de bovenbouwers. Ze zouden ons eigenlijk dankbaar moeten zijn! Natuurlijk gaat dit niet op voor alle wuppen en zijn er ook hele lieve, aardige wuppen die maar al te graag voor je opzij gaan en dan ook nog hun excuses aanbieden. Maar deze kinderen zijn helaas nogal schaars onder de totale populatie van brugklassers op het Odulphus. Wat mij betreft mag de schup-de-wup-dag weer ingevoerd worden. Kunnen we eens laten zien wie hier de baas is.

Gadgets Iedereen wil wel een leuk iPhone hoesje. Op miniinthebox.com, ebay.com en Marktplaats.nl kun je gemakkelijk goedkope leuke hoesjes vinden (ook voor andere modellen).

ebay.com  -­‐  3,00 ebay.com  -­‐  2,50

Rubberen stickers die je op je iPhone kunt plakken die je er daarna weer af kan halen om je scherm mee schoon te maken.

miniinthebox.com  -­‐    2,30    

miniinthebox.com  -­‐  1,30   Je kunt je iPhone/iPod hoesje ook zelf maken:

1. Koop een doorzichtig hoesje 2. Kies een plaatje dat je op je iPhone hoesje wilt hebben en print/knip het zo uit dat het tussen je hoesje en iPhone/iPod in past. Voor  de  alcoholisten  onder  ons:   ebay.com  -­‐  3,20    

Point out le Personeelslid Hoe goed herken jij de personeelsleden op onze school? Test het en kijk of je deze leraren herkent!

1: ___________________________ 2: ___________________________ 3: ___________________________ 4: ___________________________ 5: ___________________________

Slim?/! Wij vinden onszelf erg slim. Prijken erg graag met onze cito-score die wel erg hoog is/was. We vergeten dan even dat we al in de vierde zitten en het de laatste tijd niet zo goed gaat met school. Onze cito-score was goed, dus dat we dit jaar blijven zitten maakt niet uit. Zo is het mij gebeurd dat een (niet-nader-genoemde) leerling (bovenbouw, Cambridge English) zei: ‘Wat means zis?’ (De spelling zodat je het accent er goed bij kunt bedenken.) ‘O, no,’ voegde ze eraan toe, ‘zet don’t works.’ Het moge duidelijk zijn dat dit niet getuigt van intelligentie. Dat je, als je zo naar Engeland gaat, nergens komt, wordt vergeten, want ze is toch slim? Nee, ze is niet slim. Reproduceren, ja. Leren, ja. Maar nadenken? Nadenken blijkt een heel moeilijk ding te zijn. Logisch nadenken, nog veel moeilijker. ‘Nou is Engels een moeilijke taal,’ hoor ik je denken, ‘Het kan toch dat ze gewoon niet zo goed is in Engels?’ Dat kan. Natuurlijk kan dat. (Ik wil je wel even wijzen op het feit dat ze Cambridge Engels doet, maar ja…) Een Nederlands voorbeeld dan. Tijdens een les die gewoon in het Nederlands gegeven wordt, ik zeg het er maar even bij… Leraar: ‘Maar waarom botsen die culturen?’ Leerling: ‘Nou, omdat hun geen Nederlands kunnen.’ Leraar: ‘Waar zijn trouwens je boeken?’ Leerling: ‘O, die heb ik niet bij.’ Hm, juist ja, ontzettend slim. Conclusie: slim zijn is nog best moeilijk, ook als je al als zodanig beschouwd wordt…

Horoscoop Waterman (21-1 – 18-2) Ben jij wel helemaal 'in balans'? De laatste tijd ben je een beetje gespannen. Jouw chakra's lijken niet helemaal met elkaar in overeenstemming te zijn. Het zou je goed doen om iedere avond even aan yoga en meditatie te doen om weer helemaal 'zen' te worden.

Tweelingen (22-5 – 21-6) Het zit je allemaal een beetje tegen. Je haalt een 5,4 voor je proefwerk, je bent je favoriete paar sokken kwijt en als je thuiskomt heeft de hond op de bank geplast. Gelukkig weet jij je er met je positieve houding doorheen te slaan en heb je goede vrienden die altijd bereid zijn om je te helpen.

Weegschaal (24-9 – 23-10) Jij komt om in de stress. Je moet nog leren voor je proefwerk, je opstel is nog maar half af en dan hebben we het nog niet eens over je gewone huiswerk. Ontspan, en bedenk dat de laatste loodjes het zwaarst wegen!

Vissen (19-2 – 20-3) Er heerst nogal wat spanning tussen jou en een vriend of vriendin; gooi geen olie op het vuur en neem zelf de eerste stap om het goed te maken. Koop bijvoorbeeld onverwachts een cadeautje voor hem of haar, zoals een donut.

Kreeft (22-6 – 23-7) Jij bent erg goed in geld uitgeven. Normaal gesproken is dat geen probleem, maar nu merk je toch wel een beetje dat je in de financiële problemen komt – het is per slot van rekening economische crisis, en dat voel jij ook in je portemonnee! Denk goed na of je dat broodje van de super of dat leuke shirtje wel écht nodig hebt.

Schorpioen (24-10 – 22-11) Jij bent altijd het zonnetje in huis. Ook al voel je jezelf niet zo lekker, je bent altijd bereid om je vrienden op te vrolijken en je barst van de energie. Hartstikke goed, maar doe af en toe ook rustig aan en neem wat tijd voor jezelf.

Ram (21-3 – 20-4) Het gaat jou de laatste tijd voor de wind! Goed, er zijn natuurlijk altijd dingen die wat minder gaan, maar het lijkt alsof je er beter mee om kan gaan dan anders. Zelfs dat kleine puistje op je neus kan je even niets schelen.

Leeuw (24-7 – 23-8) Op tijd komen is niet jouw sterkste punt. Let hier op, want het universum heeft een aantal mooie kansen voor jou in petto! Zet je wekker voortaan een kwartier eerder en vraag je ouders of ze met een pollepel op een pan willen slaan om je wakker te maken, zodat je voortaan geen afspraak meer mist.

Boogschutter (23-11 – 22-12) Soms zeg je dingen iets botter dan je ze bedoelt. Daarom vinden sommige mensen je bot overkomen, maar jij weet als geen ander dat je alleen maar goede intenties hebt. Focus je vooral op de mensen die het wel waarderen.

Stier (21-4 – 21-5) Jij zou het liefst op je wenken bediend worden. Je laat je moeder je bed verschonen, je kleine zusje je drinken inschenken en je weet het zelfs voor elkaar te krijgen dat je vriendinnen jouw huiswerk maken. Kom van die bank af en stop met alles op anderen af te schuiven!

Maagd (24-8 – 23-9) Je bent een extreme perfectionist en dat komt soms wel goed uit. Daardoor lever jij altijd goed werk af. Bedenk wel dat de wereld heus wel door draait als je iets een keertje wat minder goed doet. Niet alles hoeft perfect te zijn!  

Steenbok (23-12 – 20-1) Nu de zomervakantie nadert, word jij met de dag vrolijker. Je vrienden ergeren zich soms aan je eindeloze hyperactiviteit. Doe deze tijd vooral veel aan lichamelijke activiteit om je energie kwijt te raken, maar vergeet ook niet om je schoolwerk te doen! (Ja, je moet er nu toch écht iets aan gaan doen!)

 

Tips om een leraar te laten zweten/huilen/gillen Iedereen kent wel een leraar waar hij/zij een hekel aan heeft. Daarom heb je hier tips om een leraar te laten zweten/huilen/gillen. Ze zijn opgedeeld in twee categorieën. Één categorie is voor de tips die makkelijk uitvoerbaar zijn en de andere is voor tips die moeilijk uitvoerbaar zijn. MAKKELIJK: • Maak nooit je huiswerk en opeens een keer wel. • De hele tijd waarom vragen en op dat antwoord weer waarom vragen. • Back to basics: leg een punaise ondersteboven op de stoel van de leraar/lerares. • Lag nooit om diens grapjes. Als je met de hele klas niet lacht, staat de leraar/lerares compleet voor schut. • Doe water in een lege verpakking van afwasmiddel en drink dat in de klas op. • Kom eerst met je hele klas tien minuten te laat en ga dan papieren propjes en vliegtuigjes gooien. • Maak hem/haar wijs dat zijn/haar partner vreemd gaat.   MOEILIJK: • Vermoord een van zijn/haar ouders. • Ontvoer een van zijn/haar kinderen en vraag losgeld. • Stuur een buitenaards wezen op hem/haar af. P.S.: Als je één van de dingen hebt gedaan zeg dan niet dat het allemaal mijn idee was.

Invulverhaal   Op de eerste dag van je zomervakantie gaat ___________ (raar geluid)! Het is je telefoon. Je neemt op en zegt: ‘Hallo, met _________ (jouw meest genante bijnaam).’ Het is de baas van de ijssalon __________ (Een Italiaanse ijssalon) met de vraag of je bij hen komt werken. Jij valt van je _________ (meubelstuk) van dit goede nieuws, want je bent dol op ijsjes. De baas heet _________ (eerste Italiaanse naam die je te binnen schiet) en zegt dat je meteen aan de slag kunt. Snel trek je je _________(vreselijke kledingstuk dat je in huis draagt) uit en een__________ (mooi kledingstuk) aan. Je pakt je _______(vervoersmiddel) en bent in no time op je nieuwe werkplek. Daar aangekomen verlekker je je aan de __________(je aantal Facebookvrienden) smaken ijs, zoals: ___________(vieze groente) ,____________, ____________(2 favoriete fruitsoorten ) en zelfs __________(avondeten van gisteren). Alles wordt hier zelf gemaakt! ___________(naam van de baas) is blij je te zien. Hij zegt dat je wel even een ijsje mag maken voor jezelf en je vriend(in) die net aan komt lopen. Jullie kijken je ogen uit en denken hard op na over je smaak die je zal pakken. Nadat je een _________(smaak ijs) ijsje gekozen hebt en er samen met je vriend(in) van genoten hebt, neem je afscheid van je vriend(in).

Je werkdag zit er op. Je loopt naar huis en zet de tv aan, je kijkt naar de tv op__________(tv-zender). Beauty And The Nerd. Je favoriete programma! Je kijkt in de spiegel en jij wilt ook meedoen en schrijft je om__________(tijdstip) ‘s middags in voor de audities. Op_________ (dag van de week) krijg je bericht dat je mee mag doen. En je werkt samen met__________ (nerd van de klas) Je komt aan in___________ (plek waar je auditie doet) en je ziet dat de___________ (nerd van de klas) daar ook echt staat. Je schrikt je een__________ , (hoofddeksel) en met grote ogen kijk je__________ (nerd van de klas) aan. Je hebt je script in de hand en je nacht________ (vrouwelijk paard) wordt werkelijkheid: je moet een zoenscène doen! Terwijl de jury toekijkt en aantekeningen maakt komt het hoofd van ___________ (nerd van de klas) dichterbij, en nog dichterbij…

D.I.Y.  

   

DO IT YOURSELF

DIY staat voor do it yourself. Hiermee wordt vooral bedoeld dat je dingen gaat pimpen of recyclen (dus niet het gewone klussen!). Deze keer ga ik jullie iets laten zien over het pimpen van je kleding.

Galaxy Vans wat heb je nodig: • • • •

een paar oude vans textiel verf (blauw, paars, wit, roze en zilver) sponsje afplaktap

1. tape de witte zool en het vans logo van je schoen af. 2. verf met het sponsje blauwe vlakken en paarse vakken. 3. verbind deze vlakken met zwarte en roze vage vlekken. 4. schilder als het droog is er dan witte sterretjes op. 5. je kunt met zilver nog wat effect aanbrengen.  

Panterprint / American Flag shorts Ook leuk voor jongens! Wat heb je nodig: • • • • •

oude shorts textielverf (rood, wit en blauw) textielstift afplaktape sjabloon van een ster

1. maak met de tape rechte lijntjes zodat je daarover heen kan verven en zo mooie rechte rode en witte strepen krijgt. (zorg dat je de zak niet mee verft, tenzij je dat wilt) 2. verf de andere kant van het broekje blauw. 3. maak een sjabloon van een ster uit een A4’tje (tenzij je die al hebt) 4. verf met witte verf over de sjablonen en laat het drogen

     

   

Maak met een textielstief een panterprint op de short. Je kunt dit ook doen met een sjabloon. Hier heb   je ook verschillende manieren voor zoals: alleen op de zakjes, alleen op de achterkant, alleen op de voorkant enzovoorts.  

T-shirts Wat heb je nodig: • •

een shirt een schaar

Als je in T-shirt gaat knippen, kun je leuke dingen maken. Je kunt het bijvoorbeeld zo knippen dat je een leuk figuurtje achter op je rug krijgt. Hieronder staan voorbeelden van T-shirts die je zelf thuis ook kan maken.

           

Je kunt ook je eigen T-shirt bedrukken! Koop eerst transferpapier (bij bijv. de Bruna). Print je plaatje op het papier. Strijk het op je shirt en haal daarna het bovenste laagje eraf.

     

uziek en filmpjes

Dip dye is ook een manier om je shirt te verven. Je hangt je shirt zo op dat de onderkant net in een bakje met verf ligt. De verf zal steeds hoger in het shirt klimmen. Wil je   dit zelf proberen? Kijk eerst op YouTube voor wat hulp.              

1.    maak  met  de  tape  rechte  lijntjes  zodat  je  daarover  heen   kan  verven  en  zo  mooie  rechte  rode  en  witte  strepen  krijgt.   (zorg  dat  je  de  zak  n iet  mee  verft,  tenzij  je  dat  wilt)   2.  verf  de  andere  kant  van  het  broekje  blauw.   drogen   3.  maak  een  sjabloon  van  een  ster  uit  een  A4’tje  (tenzij  je  die   al  hebt)   4.  verf  met  witte  verf  over  de  sjablonen  en  laat  het  drogen  

 

Muziek :

   

1. Blurred Lines – Robin Thicke ft. T.I. & Pharrell Blurred   Lines is een nieuw lied dat al vrij snel op nummer 1 kwam. Toch zijn de zangers niet erg   op de lijst. Het is een leuk en gezellig liedje. bekend 2. Get Lucky – Daft Punk ft. Pharrel Williams   Dit liedje is vrij nieuw maar kwam toch al snel in de   top drie. Het is een heel leuk en vrolijk liedje wat makkelijk mee te zingen is. Ook een liedje weer van   een van de zangers van Blurred Lines. 3. This  Is What It Feels Like – Armin van Buuren ft. Trevor Guthrie   van Buuren is terug. Hij is benoemd als een Armin van de beste dj’s in de wereld en komt weer met een   nieuwe song. 4. Can’t   Hold Us – Macklemore ft. Ryan Lewis & Ray Dalton   Dit is een van zijn nieuwe liedjes van zijn nieuwe album.   Na Thrift Shop is ook dit lied weer een hit. 5. Sonnentanz – Klangkarussell Deze   song is een vrolijk zomerlied zonder teksten. Het is   een lied met veel herhaling en veel dezelfde geluiden maar dat maakt dit lied zo leuk. 6. Stay  – Rihanna ft. Mikky Ekko Stay van Rihanna is verassend vergeleken haar vorige song. Het is een mooi rustig lied met een tweede stem. 7. Het Koningslied – verschillende artiesten Het Koningslied heeft al heel erg veel commentaar gehad toch moet ik zeggen dat ik het een mooi lied vind. Ook is het heel leuk dat er meerde bekende mee zingen. Wat ik wel hard vind is dat ze vragen in het liedje of Willen-Alexander er ooit wel klaar voor zal zijn maar verder is er niets mis met dit lied. 8. Feel This Moment – Pitbull ft. Christina Aguilera 9. Watch Out For This – Major Lazer ft. Busy Signal, The Flexican & FS Green 10. Just Give Me A Reason – Pink ft. Nate Ruess Na dat het lang op de eerste, de tweede en de derde plek heeft gestaan, wordt het weer ingehaald door de nieuwe liedjes. Voor Pink is dit lied vrij rustig, maar het is een mooi duet samen met Nate Ruess, de zanger van FUN!

Verdwenen uit de top 40: •

• •

Scream & Shout – Will.i.am ft. Britney Spears Dit lied heeft ongeveer 16 weken op nummer één gestaan en behoort op de lijst van de toppers. Hij is nou zo vaak gedraaid dat ie uiteindelijk van de ijst af is. I Love It – Icona Pop ft. Charli XCX I Could Be The One – Avicci ft. Nicky romero  

Lerarenuitspraken TRJ: “Stop met leven als je geen mening hebt!” GIF: “Willen jouw broers je wel eens vermoorden? Ik denk het wel…” JOP: “Da’s nasty!” HEL: “Daar wordt de juffrouw heel erg happy van!” Leerling: “U heeft toch ook een vest aan?” MOK: “Dat is mijn imago-jasje.” DOS: “Oisterwijk, het verre Siberië.” HAJ stelt vraag aan leerling. Andere leerling antwoordt. HAJ: “Ik vroeg jou niets, ik ben meneer Van Trier toch niet…” Leerling: “Meneer, wilt u even uw ding laten zien?” GRG: “Mijn ding?” TRJ: “Die loopt altijd met zo'n wollen condoom op z'n hoofd!” MOK: “Ik zeg toedeloetwiettwiet, ik stap uit die verzekering.” DOS: “Wat ben jij toch een ongelooflijke lul!” Leerling: "Die vrouw is echt eng." RTJ:"*mompelend* Die is inderdaad heel eng, ja..." HEL: "Vraag me niet hoe dat heet, ik spreek geen islamitisch!"

Antwoorden Point out le Personeelslid: 1. Meneer Berben 2. Meneer van Gils 3. Mevrouw Ramaekers 4. Meneer Willems 5. Meneer Gielen