Program Semester Bahasa Indonesia SD Kelas VI Semester 2

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 2

1

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

Bahasa Indonesia VI (Enam) / 2 (dua) 5. Memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek

MENDENGARKAN Januari Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 5.1. Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio

- Mencatat pokokpokok isi berita televisi atau radio

Berita televisi atau radio

8 JP

Drama pendek

8 JP

4

- Menyampaikan kepada teman isi berita televisi atau radio - Menulis ringkasan berita radio

5.2. Menceritakan isi drama pendek yang disampaikan secara lisan

- Menuliskan tokoh dalam drama

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW

- Menentukan tema drama pendek yang didengarnya - Menjelaskan amanat yang terkandung dalam drama pendek yang didengarnya - Menuliskan kembali isi drama pendek dengan kalimat sendiri

2

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Januari Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW 3

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

3


: : :

Bahasa Indonesia VI (Enam) / 2 (dua) 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dengan berpidato, melaporkan isi buku, dan baca puisi

BERBICARA Januari Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 6.1. Berpidato atau presentasi untuk berbagai keperluan (acara perpisahan, perayaan ulang tahun, dll) dengan lafal, intonasi dan sikap yang tepat.

- Menjelaskan tujuan berpidato

Berpidato

8 JP

Melaporkan isi buku yang dibaca

8 JP

4

- Menyebutkan jenisjenis pidato - Mengidentifikasi pokok-pokok yang akan disampaikan dalam pidato - Menuliskan naskah pidato - Membacakan pidato dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang sesuai

6.2. Melaporkan isi buku yang dibaca (judul, pengarang, jumlah halaman dan isi) dengan kalimat yang runtut

- Menuliskan judul buku

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW

- Menyebutkan nama pengarang buku yang dibacanya - Menyebutkan

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


Indikator

Materi Pokok

Pebruari

Maret

April

Mei

3

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

jumlah halaman buku - Menuliskan isi buku yang dibacakannya dengan kalimat yang runtut - Melaporkan secara lisan isi buku yang dibacanya dengan bahasa sendiri 6.3. Membacakan puisi karya sendiri dengan ekspresi yang tepat

- Menuliskan puisi anak dengan tema pahlawan

Puisi anak

Juni

AW

8 JP

- Membacakan puisi dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang telat

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

5


: : :

Bahasa Indonesia VI (Enam) / 2 (dua) 7. Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca teks drama

MEMBACA Januari Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 7.1. Menemukan makna tersirat suatu teks melalui membaca intensif

- Membedakan teks narasi dan teks deskripsi

Teks narasi Teks deskripsi

8 JP

Drama anak

8 JP

4

- Memberi judul teks dengan kata-kata sendiri - Mencatat ide-ide pokok pada setiap pragraph - Menuliskan kembali alur cerita dengan kalimat sendiri - Membacakan ringkasan cerita yang telah dibuat

7.2. Mengidentifikasi berbagai unsur (tokoh, sifat, latar, tema, jalan cerita, dan amanat) dari teks drama anak

- Menyebutkan jumlah pelaku/ tokoh dari teks drama yang dibaca

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW

- Menganalisa sifatsifat atau watak

6

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


Indikator

Materi Pokok

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW 3

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

tokoh - Menjelaskan tema yang terkandung dalam teks drama - Menjelaskan drama yang dibacanya - Menuliskan amanat yang terkandung dalam drama tersebut - Bermain drama anak secara sederhana di depan kelas Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

7


: : :

Bahasa Indonesia VI (Enam) / 2 (dua) 8. Mengungkapkan pikiran dan informasi secara tertulis dalam bentuk naskah pidato dan surat resmi

MENULIS Januari Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 8.1. Menyusun naskah pidato/ sambutan (perpisahan, ulang tahun, perayaan sekolah, dll) dengan bahasa yang baik dan benar, serta memperhatikan penggunaan ejaan

- Menemukan momen yang melatar belakangi pidato

Naskah pidato

8 JP

Bahasa surat resmi

8 JP

4

- Mencatat pokokpokok yang akan disampaikan - Menjelaskan bagian-bagian dari naskah pidato - Menuliskan naskah pidato dengan bahasa yang benar - Menggunakan ejaan dengan tepat - Menggunakan tanda baca dengan benar

8.2. Menulis surat resmi dengan memperhatikan pilihan kata

- Menyebutkan bagian-bagian surat

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW

- Membedakan surat

8

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


Indikator

Materi Pokok

3 sesuai dengan yang dituju

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW 4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

resmi dan surat pribadi - Memilih diksi yang tepat untuk menulis surat resmi - Menulis surat sesuai dengan konteks, apa Keperluannya dan siapa yang membacanya

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Uji Kompetensi Akhir

2 JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

9