Program Semester SBK SD Kelas IV Semester 2

PROGRAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 2 1

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi SENI RUPA

: : :

SBK IV (Empat) / 2 (dua) 9.Mengapresiasi karya seni rupa Januari

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 9.1 Menjelaskan makna seni rupa murni

- Menjelaskan arti seni rupa murni

9.2 Mengidentifikasi jenis karya seni rupa murni yang ada di daerah setempat

- Menyebutkan jenis-jenis karya seni murni (patung, lukisan, relief)

9.3 Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya seni rupa murni

- Mengungkapkan perasaan pada karya seni rupa

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW

Makna seni rupa murni

2 JP

Jenis karya seni rupa murni

2 JP

Karya seni rupa murni

2 JP

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Mengelompokan karya seni rupa murni

- Memilih karya –karya seni rupa murni

- Menilai karya seni murni - Membuat seni rupa murni

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

2

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi SENI RUPA

: : :

SBK IV (Empat) / 2 (dua) 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Januari

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 10.1Membuat relief dari bahan plastik dengan pola motif hias

- Membuat relief tentang kehidupan benda dengan pola motif hias

10.2 Menyiapkan karya seni rupa yang untuk pameran kelas

- Melakukan pameran seni rupa untuk kelas

10.3 Menata karya seni rupa yang dibuat bentuk pameran kelas

- Melaksankan pameran seni rupa didalam kelas

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW

Relief dan plastisin dan motif hias

2 JP

Pameran seni rupa

2 JP

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Membuat relief tentang tumbuhan dengan pola motif hias

- Mampu menata pameran

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

3

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi SENI MUSIK

: : :

SBK IV (Empat) / 2 (dua) 11. Mengapresiasi karya seni musik Januari

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 11.1 Menjelaskan makna dinamika dalam seni musik

- Menjelaskan arti dinamika

11.2 Mengidentifikasi perbedaan dinamika

- Membedakan tandatanda dinamika p,m,f

Jenis dinaika

11.3 Mengidentifikasi alat musik melodis

- Menyebut 5 contoh alat musik melodis

Melodi

11.4 Menampilkan sikap apresiatif terhadap dinamika dalam seni musik

- Bernyanyi 2 lagu wajib sesuai tanda dinamika

Dinamika dalam seni musik

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW 4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Dinamika

- Menyebutkan tandatanda dinamika

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP



…………………………..

……………………………

4

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi SENI MUSIK

: : :

SBK IV (Empat) / 2 (dua) 12.Mengekspresi-kan diri melalui karya seni musik Januari

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 12.1 Memainkan alat musik melodis sederhana

12.2 Menyiapkan penyajian lagu daerah dan lagu wajib dengan iringan sederhana 12.3 Menyanyikan penyajian lagu daerah dan lagu wajib dengan iringan sederhana

- Memainkan alat musik melodis secara individual - Memainkan alat musik melodis secara berkelompok - Melatih bermain musik untuk mengiringi lagu wajib - Melatih bermain musik untuk mengiringi lagu daerah - Bermain musik sederhana untuk mengiringi lagu wajib - Bermain musik sederhana untuk mengiringi lagu daerah

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW 4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Alat musik melodis

Lagu daerah dan lagu wajib

Menyanyi lagu daerah dan lagu wajib

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

5

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

SBK IV (Empat) / 2 (dua) 13. Mengapresiasi karya seni tari

SENI TARI Januari Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 13.1Mengidentifikasi gerak, busana dan perlengkapan tari Nusantara daerah lain 13.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap simbol dan keunikan gerak, busana serta perlengkapan karya seni tari nusantara daerah lain

- Mempraktekan gerak tari Nusantara - Menyebutkan properti tari Nusantara - Keunikan gerak tari Nusantara - Menyebutkan keunikan busana tari Nusantara - Menyebutkan keunikan properti tari Nusantara

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW 4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Gerak, busana dan perlengkapan tari

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

6


: : :

SBK IV (Empat) / 2 (dua) 14. Mengekspresi diri melalui karya seni tari

SENI TARI Januari Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 14.1 Menyiapkan tari nusantara dan daerah lain sesuai iringan

- Properti tari gundulgundul pacul

14.2 Memperagakan tari Nusantara daerah lain sesuai iringan di depan penonton

- Melatih gerak tari Nusantara

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW 4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Tari anak-anak

- Menyiapkan musik tari Nusantara

- Meragakan gerak tari sesuai iringan

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

7


: : :

SBK IV (Empat) / 2 (dua) 15. Mengapresiasi karya kerajinan

KETERAMPILAN Januari Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 15.1 Mengidentifikasi jenis kerajinan Nusantara dan daerah setempat

- Menyebutkan 5 contoh karya kerajinan Nusantara

15.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya kerajinan Nusantara daerah setempat

- Menampilkan karya kerajinan Nusantara seperti tempurung kelapa, batu biji, kerang, daun

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW 4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Karya kerajinan Nusantara dan daerah setempat

- Menyebutkan manfaat karya kerajinan Nusantara Sikap apresiatif terhadap karya kerajinan Nusantara

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

8


: : :

SBK IV (Empat) / 2 (dua) 16. Membuat karya kerajinan dan benda konstruksi

KETERAMPILAN Januari Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 16.1 Merancang karya kerajinan dengan memanfaatkan teknik atau motif hias Nusantara

- Menyebutkan motifmotif hias

16.2 Membuat karya kerajinan berdasarkan rancangan sendiri

- Membuat kerajinan anyaman dari pita (ketupat lipatan)

16.3 Merancang pembuatan benda dengan teknik konstruksi

- Merancang konstruksi rumah

Benda dengan teknik konstruksi

16.4 Membuat benda dengan teknik konstruksi

- Menyebutkan alat yang digunakan untuk membuat konstruksi rumah

Bahan/alat karton, lem, gunting, gambar model rumah dari karton

4

- Merancang karya kerajinan dengan memanfaatkan teknik atau motif hias anusantara

- Membuat kerajinan dari kertas (burung)

- Menyebutkan bahan yang digunakan untuk membuat konstruksi rumah

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW

9

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Januari Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

AW 3

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Membuat rumah dengan teknik konstruksi Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

10