Statistik Dasar. Statistik Lanjut. II DESKRIPSI MATA KULIAH : Mata Kuliah ini
membahas tentang berbagai jenis dan metode riset, rancangan riset pendidikan,
...
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) I.IDENTITAS MATA KULIAH JURUSAN/PS MATA KULIAH KODE SKS SEMESTER PRASAYARAT
: Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (S2) : Metodologi Penelitian Kuantitatif : : 4 SKS :V : Statistik Dasar Statistik Lanjut
II DESKRIPSI MATA KULIAH :
Minggu ke 1 I
II
Standar Kompetensi 2 Menguasai konsep dan Praksis Penelitian (Riset) Pendidikan,
Mata Kuliah ini membahas tentang berbagai jenis dan metode riset, rancangan riset pendidikan, yang menyangkut desain riset kuantitatif beserta uraian dari spektrum riset dalam pendidikan.
Kompetesi Dasar 3 1. Memahami berbagai jenis dan metode riset
Materi Pokok/ Rincian Mater 4 1.1. Konsep dasar riset 1.2. Pendekatan riset kuantitatif
2.Mampu merancang riset pendidikan.
2.1 Desain riset kuantitatif 2.2 Spektrum Penelitian 2.3 Latar belakang dan identifikasi masalah 2.4 Perumusan
Pengalaman Belajar 5 Mengkaji konsep dan prinsip-prinsip riset Mengkaji berbagai pendekatan dan metode riset
Mengkaji desain riset kuantitatif Mengkaji spektrum penelitian Mencari fakta dan kajian logika/ konsep yg relevan dg masalah riset. Membuat rumusan
Alokasi Waktu 6
4x50 mnt
4x50 mnt
Media/Sumber 7 Lihat III. C
III
IV+V
VI
masalah/fok us penelitian 2.5 Perumusan tujuan dan manfaat hasil riset
masalah/fokus riset. Merumuskan tujuan dan manfaat riset
4x50 mnt
2.6 Kajian teori dlm rangka perumusan grand teori dasar kajian variabel penelitian
Berlatih menyusun kerangka teori /grand teori yg menjadi dasar kajian variabel penelitian
2x4x50 mnt
2.7 Kajian empirik hasil penelitian relevan.
Berlatih memilih dan meramu kajian empirik yg relevan dg variabel riset 4x50 mnt
2.8 Perumusan kerangka pikir dan perumusan hipotesis. VII+VIII
U T S
Berlatih menyusun kerangka pikir keterkaitan antar variabel sesuai dg jenis konstalasi variabel Berlatih merumuskan berbagai jenis hipotesis dan tipe kesalahan uji hipotesis
2x4x50 mnt
IX
X
XII
2.9 Jenis pendekatan dlm riset
Mengkaji jenis pendekatan dlm riset
2.10Subyek riset : populasi dan sampel
Mengkaji dan mendiskusikan subjek riset dg berbagai teknik yg sesuai dg konteks riset.
2.11 Jenis metode dan prosedur pengumpulan data
Mengkaji berbagai jenis dan prosedur pengumpulan data
2.12Prosedur penyusunan instrumen riset
Berlatih menentukan , mengkaji, dan menyusun instrumen riset
4x50 mnt
4x50 mnt
4x50 mnt
XIII
4x50 mnt 2.13 Teknik analisis data kuantitatif dan kualitatif
XIV
2.15 Penafsiran hasil riset
2.16Penyusunan
Mengkaji dan memilih teknik analisis data yg sesuai dg karakteristik riset dan konstalasi variabel Berlatih mengkaji penafsiran hasil riset dr studi empirik yg relevan Menyusun proposal
4x50 mnt
XV
proposal riset
sbg embrio proposal Tesis
2.17 Melakukan riset artificial
Berlatih melakukan penelitian dlm skop kecil
U A S
4x50 mnt (studi mandiri+ tersetruktur, secara bertahap dilaporkan dlm portofolio)
XVI 4x50 mnt
III.PENILAIAN & ASSIGNMENT A.Penilaian Proses (bobot 60 %) 1. Partisipasi dan aktivitas dalam mengikuti perkuliahan 2. Aktivitas dan kegairahan dalam mencapai karya terbaik dalam Asesmen Portofolio (sesuai dg assigment yg diberikan) B.Penilaian Produk (bobot 40 %) 1. Ujian Tengah Semester 2. Ujian Akhir Senester C Daftar Bacaan. 1. Bruce W. Tuckman, 1999. Conducting Education Research. Orlando : Harcourt Brace C.P. 2. Fred N. Keelinger, 1986. Fundation of Behavioral Research. New York : CBS College Publishing. 3. Louis Coken. 1978. Education Rescared in Classrooms and Schools. London : Harper 2 Row Publisher. 4. John W. Creswell & Vicki L. Plano clark, 2007, Designing and Conductiong, Mixed Metodes Rescarch. London : Sage Publication. Inc. 5. Kenneth D. Bailey, 1982. Methods of Social Research. New York : The Free Press. 6. William G. Coachran. 1977. Sampling Techniques. New York : John Wiley 2 Sons. Inc.
7. Stephan Isaacz William B. Michael. 1971. Handbook in Rescarch and Education. San Diego : Robert R. Krapp. 8. C. Mitchell Dayton. 1970. Design of Educational Experiments. New York : Megraw Hill.
