silabus t. lab - WordPress.com

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN SARASWATI TABANAN

SILABUS

MATA KULIAH KODE MATA KULIAH BOBOT SEMESTER DOSEN

: TEKNIK LABORATORIUM : BIO 5305 : 2 SKS/ 3 JS :I : I GEDE SUDIRGAYASA, S.Pd.

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI TABANAN 2014

A. Identitas Mata Kuliah : Teknik Laboratorium Kode Mata kuliah : BIO 5305 SKS/ JS : 2 SKS/ 3 JS Semester :I Mata Kuliah Prasyarat: B. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah teknik laboratorium merupakan mata kuliah wajib yang bertujuan untuk membangun pengetahuan, sikap dan keterampilan mahasiswa tentang hakikat laboratorium, pengelolaan laboratorium, keselamatan kerja di laboratorium, dan sop alat/ bahan laboratorium. materi dalam mata kuliah ini mencakup hakikat lab, fungsi lab, desain lab, prabotan lab, organisasi lab, administrasi lab, p3ab, keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium, panduan umum P3K, struktur dan fungsi alat laboratorium biologi, sop alat-alat lab biologi, jenisjenis preparat, teknik preparasi, reagen biologi, teknik pembuatan larutan dengan konsentrasi tertentu, jenis spesimen awetan, teknik pembuatan spesimen awetan tumbuhan dan hewan C. Standar Kompetensi Memahami hakikat laboratorium, pengelolaan laboratorium, keselamatan kerja di laboratorium, dan SOP alat/ bahan laboratorium. D. Deskripsi No Kompetensi dasar Indikator Materi 1 Memahami hakikat laboratorium berkaitan dengan  Mendefinisikan laboratorium  Sejarah pembelajaran perkembangan  Menggolongkan laboratorium menurut hewan fungsinya  Ruang lingkup,  Menjelaskan fungsi lab  Manfaat  Mendesains lab  Mengenal susunan dan tata letak laboratoium.  Mengidentifikasi perlengkapan laboratorium 2

Memahami pengelolaan laboratorium yang baik dan benar

 Menguraikan tugas pengelola laboratorium  Membuat tata tertib  Merencanakan pengadaan alat/ bahan

  

Organisasi lab Administrasi lab P3AB

No

Kompetensi dasar

3

Memahami faktor-faktor yang berkaitan dengan keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium

4

Terampil menggunakan peralatan dasar laboratorium biologi

5

Menjelaskan dan menerangkan mengenai teknik Preparasi

6

Terampil membuat larutan dan reagen kimia yang sering diguakan dalam laboratrium bilogi

Indikator  Melakukan penataan, penyimpanan dan perawatan alat/bahan lab. (P3 AB)  Mengadministrasi sarana dan prasarana laboratorium  Mengidentifikasi alat penyebab  kecelakaan  Mengidentifikasi bahan kimia penyebab kecelakaan   Mengidentfikasi alat mekanik dan elektronik penyebab kecelakaan  Menjelaskan penanganan kecelakaan  Menerapkan pertolongan pertama pada korban kecelakaan  Menguraikan struktur dan fungsi alat   Mengidentifikasi keterbatasan alat  Mengikuti prosedur penggunaan alat  Merancang alat     

Materi

Keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium Panduan umum P3K

Struktur dan fungsi alat laboratorium biologi SOP alat-alat lab biologi

Memahami jenis preparat  Jenis-jenis preparat Memahami teknik preparasi  Teknik preparasi Membuat preparat Menjelaskan reagen-reagen kimia dalam  Reagen biologi biologi  Teknik pembuatan  Menjelaskan fungsi reagen-reagen kimia dalam biologi larutan dengan konsentrasi  Memahami teknik pembuatan larutan tertentu  Membuat reagen/ larutan

No 7

Kompetensi dasar Menjelaskan dan menerangkan mengenai Pembuatan specimen awetan

E. Evaluasi Jenis evaluasi Non tes

Tes

Indikator  Menjelaskan jenis-jenis spesimen awetan  Menjelaskan prosedur pembeuatan spesimen awetan  Membuat spesimen awetan hewan dan tumbuhan

Komponen evaluasi Penilaian ferforma presentasi

Alat evaluasi Daftar cek

Bobot 10%

Penilaian produk

Rubrik penilaian produk

5%

Penilaian kinerja praktikum Penilaian laporan hasil praktikum

Daftar cek Rubrik penilaian hasil praktikum Tes uraian Tes uraian

10% 5%

Ujian Tengah Semester (UTS) Ujiab Akhir Semester (UAS)

Materi  Jenis spesimen awetan  Teknik pembuatan spesimen awetan tumbuhan dan hewan

Keterangan UAS bisa diikuti jika kehadiran minimal 75% dari seluruh pertemuan

30% 40%

F. Rujukan 1. Wajib a. Moh Amien. 1988. Buku Pedoman Laboratorium Dan Petunjuk Praktikum Pendidikan IPA Umum (General Science) Untuk Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan. Depdikbud. DIKTI b. Sarna, K. 1980. Pedoman Pengelolaan Laboratorium IPA di Sekolah Lanjutan Umum (SLU). Biro Penerbit FKIP UNUD 2. Anjuran a. Enger & Ross. 2008. Laboratory Manual to accompany Concepts in Biology, 13th Edition. USA: The McGraw-Hill Companies, Inc b. J.A. Creedy. 1988. Laboratorium Manual for School and Colleges HemewanEd. Books c. R.W. Van Norman. 1971. Exsperiment Biology . New Jersey:Englewood CliffPretice Hall

Ketua Program Studi Pendidikan Biologi

Tabanan 16 Januari 2014 Dosen

Drs. I Made Sudiana, M.Si NIP : 19661029 199303 1 002

I Gede Sudirgayasa, S.Pd. NIP : -