STANDAR ISI Mata Pelajaran Bahasa Daerah (Jawa ... - SMAN 1 Pare

519 downloads 34314 Views 236KB Size Report
membaca. 3.2 Menganalisis isi teks berita berbahasa Jawa dengan ragam bahasa Jawa yang komunikatif. Menulis. Standar Kompetensi. Kompetensi Dasar. 4.
STANDAR ISI STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Mata Pelajaran Bahasa Daerah (Jawa)

Untuk SMA/ SMK/ MA

PROPINSI JAWA TIMUR

BAB II STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA JAWA SMA, MA, SMK Kelas X Semester Gasal Menyimak 1.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami berbagai 1.1 Menemukan pesan-pesan cerita ragam wacana lisan tentang yang dibacakan atau melalui bahasa, sastra, dan budaya berbagai media elektronika. Jawa melalui menyimak cerita 1.2 Menyimpulkan isi informasi yang atau informasi dari berbagai didengar melalui tuturan media langsung atau melalui berbagai media

Berbicara 2.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan pikiran, 2.1 Menceritakan berbagai gagasan, dan informasi dalam pengalaman/ cerita yang berbagai bentuk wacana lisan diketahui dengan menggunakan tentang bahasa, sastra, dan bahasa Jawa sesuai dengan budaya Jawa konteksnya. 2.2 Mendiskusikan masalah bahasa, sastra dan budaya yang ditemukan dari berbagai sumber (berita, artikel, buku, dll).

Membaca 3.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Memahami isi berbagai wacana 3.1 Menemukan ide pokok berbagai tentang bahasa, sastra, dan teks nonsastra dan sastra budaya Jawa. dengan berbagai ragam teknik membaca. 3.2 Menganalisis isi teks berita berbahasa Jawa dengan ragam bahasa Jawa yang komunikatif.

Menulis 4.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan pikiran, 4.1 Menulis gagasan secara logis gagasan, dan informasi tentang dan sistematis dalam bentuk bahasa, sastra dan budaya Jawa paragraf. dalam berbagai ragam tulisan. 4.2 Menyalin kalimat ke dalam tulisan beraksara Jawa.

Kelas X Semester Genap Menyimak 5.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami dan 5.1 Menanggapi seni pertunjukan menanggapi berbagai ragam tradisional Jawa dari berbagai wacana lisan tentang bahasa, media. sastra dan budaya Jawa melalui 5.2 Mengidentifikasi unsur sastra mendengarkan cerita maupun intrinsik dan ekstrinsik suatu informasi dari berbagai media. cerita yang didengar secara langsung melalui berbagai media.

Berbicara 6.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan ide 6.1 Menceritakan dan menanggapi pendapat, dan tanggapan seni pertunjukan tradisional secara lisan tentang bahasa, Jawa dari berbagai media. sastra, dan budaya dengan 6.2 Bermain peran dalam drama bahasa Jawa yang komunikatif. tradisional atau drama modern dengan ragam bahasa Jawa yang komunikatif.

Membaca 7.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Menganalisis isi dan struktur 7.1 Membaca ekspresif geguritan. berbagai wacana tentang 7.2 Menceritakan kembali isi bahasa, sastra, dan budaya geguritan dengan bahasa Jawa Jawa melalui berbagai ragam yang komunikatif. membaca.

Menulis 8.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan pikiran, 8.1 Mengarang wacana dengan gagasan, dan pendapat tentang aksara Jawa. bahasa, sastra, dan budaya 8.2 Mencipta geguritan. Jawa dalam berbagai ragam tulisan.

Kelas XI Semester Gasal Menyimak 1.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Memahami dan menanggapi 1.1 Menanggapi isi pesan-pesan berbagai wacana lisan tentang yang disampaikan oleh bahasa, sastra, dan budaya pamedhar sabda, baik langsung Jawa dari berbagai sumber. maupun melalui media rekaman. 1.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar dengan bahasa yang komunikatif.

Berbicara 2.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan pikiran, 2.1 Praktik pranatacara (pembawa gagasan, dan pendapat dalam acara) dalam kegiatan sekolah berbagai bentuk wacana lisan dengan menggunakan unggahtentang bahasa, sastra, dan ungguh bahasa sesuai dengan budaya Jawa dengan konteks budaya. menggunakan unggah-ungguh 2.2 Berpidato atau medhar sabda bahasa sesuai dengan konteks untuk berbagai keperluan. budaya.

Membaca 3.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami berbagai teks 3.1 Melagukan tembang macapat tentang bahasa, sastra, dan sesuai dengan titilaras budaya Jawa melalui berbagai 3.2 Menemukan nilai-nilai ajaran ragam membaca. moral yang terkandung dalam tembang macapat

Menulis 4.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan 4.1 Menulis artikel berbahasa Jawa gagasan, pendapat, dan yang memuat pesan-pesan perasaan dalam berbagai bentuk moral. karangan tentang bahasa, 4.2 Menciptakan tembang macapat sastra, dan budaya Jawa. yang mengandung pesan-pesan moral.

Kelas XI Semester Genap Menyimak 5.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Memahami dan menanggapi 5.1 Menanggapi isi cerita prosa berbagai wacana lisan tentang yang didengar dari guru atau bahasa, sastra, dan budaya rekaman. Jawa dari berbagai sumber. 5.2 Merangkum isi cerita yang didengar dengan bahasa Jawa yang komunikatif.

Berbicara 6.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu membarikan komentar 6.1 Mendiskusikan informasi dari dan tanggapan terhadap media cetak maupun media informasi dari berbagai sumber. elektronika. 6.2 Memberikan komentar atau tanggapan terhadap informasi dari media cetak maupun media elektronika.

Membaca 7.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu menganalisis isi dan 7.1 Membaca indah cerita fiksi. struktur berbagai wacana tentang 7.2 Mendeskripsikan unsur intrinsik bahasa, sastra, dan budaya dan ekstrinsik cerita fiksi. Jawa.

Menulis 8.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan 8.1 Menulis karangan ilmiah yang sistematis berdasarkan urutan gagasan, pendapat, dan gagasan. perasaan dalam berbagai bentuk karangan tentang bahasa, 8.2 Menulis karangan berdasarkan sastra, dan budaya Jawa. kehidupan diri sendiri dalam bentuk prosa berbahasa Jawa.

Kelas XII Semester Gasal Menyimak 1.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami dan 1.1 Menceritakan isi tembang menanggapi berbagai wacana campursari yang didengar dan sastra dan nonsastra melalui relevansinya dengan kekinian. menyimak informasi dari berbagai sumber.

Berbicara 2.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu melaksanakan simulasi 2.1 Simulasi berbahasa Jawa dalam berbahasa Jawa dalam berbagai situasi keluarga, sekolah, dan kegiatan. masyarakat dengan unggahungguh yang tepat. 2.2 Simulasi sesorah dalam berbagai upacara ( hari besar, keagamaan, dan adat)

Membaca 3.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami berbagai teks 3.1 Membaca intensif teks wacana sastra dan nonsastra. cerita wayang. 3.2 Mnemukan ide pokok tiap paragraf . 3.3 Menyebutkan dan menjelaskan watak tokoh wayang.

Menulis 4.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan 4.1 Menulis surat resmi berbahasa gagasan dan pendapat. Jawa.

Kelas XII, Semester Genap Menyimak 5.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami dan 5.1 Merangkum isi berita berbahasa menanggapi berbagai wacana Jawa dari media elektronika. lisan. 5.2 Berbalas pantun (parikan) menggunakan bahasa yang komunikatif.

Berbicara 6.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Menyampaikan laporan hasil 6.1 Berwawancara bebas dengan kegiatan wawancara dengan narasumber. nara sumber. 6.2 Mempresentasikan hasil kegiatan wawancara menggunakan bahasa yang komunikatif.

Membaca 7.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Memahami wacana beraksara 7.1 Membaca nyaring teks wacana Jawa yang bermuatan ajaran karya sastra klasik yang moral. beraksara Jawa. 7.2 Menuliskan ajaran moral yang terkandung dalam teks wacana yang dibacanya.

Menulis 8.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan 8.1 Menyalin wacana tulisan gagasan dan pendapat dalam beraksara Jawa ke aksara Latin berbagai bentuk wacana teks wacana sastra klasik. berbahasa Jawa yang bermuatan nilai budi pekerti.

KURIKULUM MUATAN LOKAL STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA, SASTRA, DAN BUDAYA JAWA

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA, MA, SMK)

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SURABAYA, TAHUN 2007

BAB I PENDAHULUAN A. Rasional Sejalan dengan otonomi pendidikan yang berarti bahwa penyelenggaraan pendidikan diserahkan kepada daerah, dengan tetap mengacu pada Sistem Pendidikan Nasional, hal tersebut memberikan ruang agar pendidikan dikondisikan dalam lingkungan masyarakat sebagai wahana pengembangan peserta didik. Dengan demikian, pendidikan diharapkan mampu melahirkan generasi penerus pembangunan masa depan yang cerdas, rasional, kreatif, siap menghadapi berbagai tantangan kehidupan dengan tidak meninggalkan landasan berpijak yakni akar budaya bangsa dan nilai-nilai moral dan agama. Berkaitan dengan perubahan kurikulum, yakni berlakunya Kurikulum 2004 atau yang sering disebut dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi (Competency Based Curriculum), yang kemudian disempurnakan menjadi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 22 dan 23 Tahun 2006. Hal itu menjadi bekal bagi peserta didik dengan berbagai kompetensi sesuai dengan perubahan dan perkembangan serta aspiratif terhadap gejala-gejala yang muncul di masyarakat. Dalam mikro pendidikan, pendidikan nasional bertujuan membentuk manusia yang berimandan bertaqwa kepada Tuhan Yang Mahaesa, beretika (beradab danberwawasan budaya bangsa Indonesia), memiliki nalar (maju, cakap, cerdas, kreatif, inovatif, dan bertanggung jawab), berkemampuan komunikasi social, berbadan sehat dan mandiri. Atas dasar itulah diharapkan profil lulusan pada jenjang pendidikan menengah (SMA, MA, dan SMK) secara umum memiliki kompetendi, antara lain: 1. keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Mahaesa; 2. etika, sopan santun, budi pekerti, dan akhlak mulia; 3. kemampuan berkomunikasi dan berinteraksi social; 4. mengembangkan penalaran yang baik dan kompetensi sebagai bekal masa depannya; 5. bertanggung jawab pada dirinya sendiri dan masyarakat serta negaranya. Mengingat hal-hal tersebut di atas, sudah selayaknya Pemerintah Daerah Provinsi Jawa Timur sebagai pemegang otoritas kebijakan penyelenggaraan pendidikan di daerah menetapkan bahasa Jawa masuk dalam kurikulum sebagai muatan lokal wajib, tidak hanya untuk Sekolah Dasar (SD, MI, SDLB) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP, M.Ts., SMPLB), tetapi juga berlaku untuk Sekolah Menengah Atas (SMA, MA, SMK) sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 dan 23 Tahun 2006. Keputusan tersebut tentu membawa konskuensi pada semua pihak untuk mempersiapkan berbagai hal terkait pelaksanaannya di sekolah. Sejak kesiapan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar,

BAB II STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA JAWA SMA, MA, SMK Kelas X Semester Gasal Menyimak 1.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami berbagai 1.1 Menanggapi cerita atau berita ragam wacana lisan tentang yang dibacakan atau melalui bahasa, sastra, dan budaya berbagai media. Jawa melalui menyimak cerita 1.2 Menyimpulkan isi informasi yang atau informasi dari berbagai didengar melalui tuturan media langsung atau melalui berbagai media

Berbicara 2.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan pikiran, 2.1 Menceritakan berbagai gagasan, dan informasi dalam pengalaman dengan berbagai bentuk wacana lisan menggunakan bahasa Jawa tentang bahasa, sastra, dan sesuai dengan konteksnya. budaya Jawa 2.2 Mendiskusikan masalah yang ditemukan dari berbagai sumber (berita, artikel, buku, dll).

Membaca 3.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Memahami isi berbagai wacana 3.1 Menemukan ide pokok berbagai tentang bahasa, sastra, dan teks nonsastra dengan berbagai budaya Jawa. ragam teknik membaca. 3.2 Menganalisis isi teks berita berbahasa Jawa dengan ragam bahasa Jawa yang komunikatif.

Menulis 4.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan pikiran, 4.1 Menulis gagasan secara logis gagasan, dan informasi tentang dan sistematis dalam bentuk bahasa, sastra dan budaya Jawa paragraf. dalam berbagai ragam tulisan. 4.2 Menyalin kalimat ke dalam tulisan beraksara Jawa.

Kelas X Semester Genap Menyimak 5.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami dan 5.1 Menanggapi seni pertunjukan menanggapi berbagai ragam tradisional Jawa dari berbagai wacana lisan tentang bahasa, media. sastra dan budaya Jawa melalui 5.2 Mengidentifikasi unsur sastra mendengarkan cerita maupun intrinsik dan ekstrinsik suatu informasi dari berbagai media. cerita yang didengar secara langsung melalui berbagai media.

Berbicara 6.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan ide 6.1 Menceritakan dan menanggapi pendapat, dan tanggapan seni pertunjukan tradisional secara lisan tentang bahasa, Jawa dari berbagai media. sastra, dan budaya dengan 6.2 Bermain peran dalam drama bahasa Jawayang komunikatif. tradisional atau drama modern dengan ragam bahasa Jawa yang komunikatif.

Membaca 7.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Menganalisis isi dan struktur 7.1 Membaca ekspresif geguritan. berbagai wacana tentang 7.2 Menceritakan kembali isi bahasa, sastra, dan budaya geguritan dengan bahasa Jawa Jawa melalui berbagai ragam yang komunikatif. membaca.

Menulis 8.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan pikiran, 8.1 Mengarang wacana dengan gagasan, dan pendapat tentang aksara Jawa. bahasa, sastra, dan budaya 8.2 Mencipta geguritan. Jawa dalam berbagai ragam tulisan.

Kelas XI Semester Gasal Menyimak 1.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Memahami dan menanggapi 1.1 Menanggapi isi informasi yang berbagai wacana lisan tentang disampaikan melalui tutuan langsung pranatacara. bahasa, sastra, dan budaya Jawa dari berbagai sumber. 1.2 Menyimpulkan isi informasi yang didengar dengan bahasa yang komunikatif.

Berbicara 2.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan pikiran, 2.1 Menyiapkan teks pidato untuk gagasan, dan pendapat dalam berbagai keperluan. berbagai bentuk wacana lisan 2.2 Praktik pranatacara dalam tentang bahasa, sastra, dan kegiatan sekolah dengan budaya Jawa dengan menggunakan unggah-ungguh menggunakan santun bahasa bahasa sesuai dengan konteks atau unggah-ungguh bahasa budaya. sesuai dengan konteks budaya.

Membaca 3.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami berbagai teks 3.1 Melagukan tembang macapat tentang bahasa, sastra, dan sesuai dengan titilaras budaya Jawa melalui berbagai 3.2 Menemukan nilai-nilai ajaran ragam membaca. moral yang terkandung dalam tembang macapat

Menulis 4.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan 4.1 Menulis artikel berbahasa Jawa gagasan, pendapat, dan yang memuat budi pekerti. perasaan dalam berbagai bentuk 4.2 Mencipta tembang macapat. karangan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa.

Kelas XI Semester Genap Menyimak 5.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Memahami dan menanggapi 5.1 Menanggapi isi cerita prosa berbagai wacana lisan tentang yang didengar dari berbagai bahasa, sastra, dan budaya sumber. Jawa dari berbagai sumber. 5.2 Merangkum isi cerita yang didengar dengan bahasa Jawa yang komunikatif.

Berbicara 6.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu membarikan komentar 6.1 Memberikan komentar atau dan tanggapan terhadap tanggapan terhadap informasi informasi dari berbagai sumber. dari media cetak maupun media elektronika. 6.2 Mendiskusikan komentar atau tanggapan terhadap informasi dari media cetak maupun media elektronika.

Membaca 7.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu menganalisis isi dan 7.1 Membaca indah cerita fiksi. struktur berbagai wacana tentang 7.2 Mendeskripsikan unsur intrinsik bahasa, sastra, dan budaya dan ekstrinsik cerita fiksi. Jawa.

Menulis 8.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan 8.1 Menyusun kerangka karangan gagasan, pendapat, dan yang sistematis berdasarkan perasaan dalam berbagai bentuk urutan gagasan. karangan tentang bahasa, 8.2 Menulis karangan berdasarkan sastra, dan budaya Jawa. kehidupan diri sendiri dalam bentuk prosa berbahasa Jawa.

Kelas XII Semester Gasal Menyimak 1.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami dan 1.1 Menceritakan isi tembang menanggapi berbagai wacana campursari yang didengar dan sastra dan nonsastra melalui relevansinya dengan kekinian. menyimak informasi dari berbagai sumber.

Berbicara 2.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu melaksanakan simulasi 2.1 Simulasi berbahasa Jawa dalam berbahasa Jawa dalam berbagai keluarga, sekolah, dan kegiatan. masyarakat dengan unggahungguh yang tepat. 2.2 Simulasi sesorah dalam berbagai upacara ( hari besar, keagamaan, dan adat)

Membaca 3.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami berbagai teks 3.1 Membaca intensif teks wacana sastra dan nonsastra. cerita wayang. 3.2 Menemukan ide pokok tiap paragraf . 3.3 Menyebutkan dan menjelaskan watak tokoh wayang.

Menulis 4.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan 4.1 Menulis surat resmi berbahasa gagasan dan pendapat. Jawa.

Kelas XII, Semester Genap Menyimak 5.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu memahami dan 5.1 Merangkum isi prosesi upacara menanggapi berbagai wacana adat Jawa yang didengarnya. lisan.

Berbicara 6.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Menyampaikan laporan hasil 6.1 Menyusun lembar wawancara. kegiatan wawancara dengan 6.2 Mempresentasikan hasil nara sumber. kegiatan wawancara tentang prosesi upacara adat menggunakan bahasa yang komunikatif.

Membaca 7.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Memahami wacana beraksara 7.1 Membaca nyaring teks wacana Jawa yang bermuatan ajaran karya sastra klasik yang moral. beraksara Jawa. 7.2 Menuliskan ajaran moral yang terkandung dalam teks wacana yang dibacanya.

Menulis 8.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mampu mengungkapkan 8.1 Menyalin wacana tulisan gagasan dan pendapat dalam beraksara Jawa ke aksara Latin berbagai bentuk wacana teks wacana sastra klasik. berbahasa Jawa yang bermuatan nilai budi pekerti.