kepada sesama anggota jemaat GBKP, kepada tetangga sesama etnis, kepada
keluarga besar sesama etnis, kepada tetangga berbeda etnis, kepada keluarga ...
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL ILMU POLITIK
STUDI KORELASI: PENGGUNAAN BAHASA DAERAH (KARO) DENGAN KATEGORI SOSIAL PADA KELUARGA JEMAAT GBKP KLASIS MEDAN-KP. LALANG SKRIPSI Diajukan Oleh:
ADRIAN JAN PUTRA TARIGAN 070901027 Departemen Sosiologi
Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Dalam Menyelesaikan Studi Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara 2013
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK Bahasa daerah adalah bahasa yang dipergunakan oleh penduduk di daerah geografis tertentu yang terbatas dalam wilayah suatu negara. Secara kuantitas jumlah penggunaan bahasa daerah di Indonesia semakin berkurang, khususnya pada jemaat GBKP Klasis Medan-Kp.Lalang. Kategori sosial dapat mempengaruhi penggunaan bahasa daerah Karo saat berkomunikasi dengan keluarga, berkomunikasi dengan sesama etnis Karo, dan juga pada saat berkomunikasi dengan berbeda etnis. Penelitian ini menemukan terdapat hubungan korelasi yang signifikan antara jumlah pendapatan dengan penggunaan bahasa daerah Karo saat komunikasi antara orang tua kepada anak, antara anak kepada abang/kakak/adik, kepada tetangga sesama etnis, kepada keluarga besar sesama etnis, kepada tetangga berbeda etnis, kepada keluarga besar berbeda etnis, dan tidak terdapat hubungan yang signifikan pada saat berkomunikasi antara suami atau istri, dan saat berkomunikasi dengan sesama anggota jemaat GBKP. Begitu juga pada lingkungan daerah tempat tinggal yang mempunyai hubungan korelasi yang signifikan pada saat komunikasi antara suami atau istri, antara anak kepada orang tua, antara anak kepada abang/kakak/adik, kepada sesama anggota jemaat GBKP, kepada tetangga sesama etnis, kepada keluarga besar sesama etnis, kepada tetangga berbeda etnis, kepada keluarga besar berbeda etnis, dan tidak terdapat hubungan yang signifikan pada saat komunikasi antara orang tua kepada anak.
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat, rahmat dan karuniaNya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan semestinya. Penulisan skripsi ini merupakan karya ilmiah sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana dari Departemen Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara, dengan judul : ”Studi Korelasi: Penggunaan Bahasa Daerah (Karo) Dengan Kategori Sosial Pada Keluarga Jemaat GBKP Klasis Medan-Kp. Lalang”. Skripsi ini khusus penulis persembahkan kepada orangtua tercinta dan tersayang penulis, Ayahanda Drs.Nelson Tarigan, M.Si dan Ibunda tercinta Sri Ulina br.Ginting, atas semua doa, dukungan, pengorbanan dan kasih sayangnya yang telah diberikan kepada penulis sampai saat ini. Penulis bisa berhasil sampai saat ini karena cara mendidik papa dan mama yang penuh kasih sayang dan rasa tanggungjawab untuk menghargai waktu, belajar dengan sungguh-sungguh, tekun dan giat serta selalu bersikap rendah hati. Tak lupa juga kepada abang dan adik penulis tersayang, Andrew Jonathan Tarigan, SH., Adefrid Juan Putra Tarigan. Terima kasih buat doa, dukungan dan kasih sayangnya. Penulis akan ingat selalu dengan pesan-pesan yang pernah abang dan kakak berikan. Sayang sama kalian semua. Penulis menyadari bahwa selama penulisan skripsi ini, penulis banyak menerima saran, komentar, motivasi, dukungan dan bantuan dari beberapa pihak.
Universitas Sumatera Utara
Dalam kesempatan yang berbahagia ini, penulis menyampaikan banyak terima kasih kepada : 1. Bapak Prof. Dr. Badaruddin, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara. 2. Ibu, Dra. Lina Sudarwati, MSi. Selaku Ketua Jurusan Departemen Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara. 3. Bapak Prof. Rizabuana, M.Phil.,Ph.D selaku dosen pembimbing penulis yang selalu meluangkan waktunya ditengah-tengah kesibukan beliau serta sabar dalam membimbing penulis hingga penulisan skripsi ini selesai. Beliau merupakan inspirasi bagi penulis karena meskipun beliau memiliki gelar yang tinggi beliau tetap bisa membaur dengan rendah hati, menghargai dan tidak membedakan status para anak bimbingannya serta membimbing dengan tulus dan sungguh-sungguh. Kebaikan beliau dengan sangat sabar membimbing penulis
hingga penulisan skripsi ini selesai tidak dapat penulis lupakan.
Terimakasih Pak. 4. Bapak Drs. T. Ilham Saladin, M.Sc selaku Sekretaris Departemen Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik universitas Sumatera Utara. 5. Penguji I dan Penguji II yang akan menguji penulis dalam sidang meja hijau. 6. Kak Fenni Khairifa, S,Sos, M.Si, selaku Staf Administrasi di Departemen Sosiologi. Terima kasih atas segala bantuannya. 7. Kak Nurbaiti, selaku Pegawai Pendidikan bagian Departemen Sosiologi. Terima kasih buat bantuannya selama ini.
Universitas Sumatera Utara
8. Kepada seluruh Dosen Sosiologi dan Staff pengajar di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yang telah memberikan berbagai materi kuliah selama penulis menjalani perkuliahan. 9. Untuk seluruh keluarga penulis mulai dari keluarga mama hingga keluarga papa dan sepupu-sepupu penulis yang selalu mendoakan dan memberikan motivasi kepada penulis yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Aku sayang kalian semua. 10. Buat teman-teman Stambuk 2007 yang sudah mendahului yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, teman-teman Stambuk 2007 : Ninda Ovtika Sinaga, Royan Prayudie, Lestari Nova Marbun, Emby Weimsky, Hady Syahputra, Ridwan Nasution, Aspipin sinulingga, Ngadino, Martinus Alfredo Munthe, Romaito Fitriana Siregar, Ester Novita, Sari Hati, Puteri Atikah, Desti Ariani, Suryani Tinendung, Ester Verawati Pasaribu, Ayu, Lonaria Sitepu, Dini syahputri, Bonny Sembiring dan teman-teman sewaktu PKL di desa Jago-Jago Sibolga : Agustina, Maya Lestari, Leo M. Purba, Nanda Purba, Fahruroziq, dan teman-teman lain yang sudah disebutkan diatas dan teman-teman lain yang tidak dapat disebutkan disini terima kasih buat kebersamaan dan semangatnya serta semoga kita menjadi orang yang berhasil dan berguna untuk masyarakat luas. Amin. 11. Buat Senior dan Junior penulis di Departemen Sosiologi, terima kasih buat doa dan dukungannya. 12. Buat semua responden yang telah meluangkan waktu untuk menjawab kuesioner yang diberikan penulis
Universitas Sumatera Utara
13. Buat semua pihak yang turut membantu yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. Terima kasih buat bantuan dan kerjasamanya. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca untuk menambah kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua. Medan,
Januari 2013
Penulis,
Adrian Jan Putra Tarigan
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman ABSTRAKSI ..................................................................................................... i KATA PENGANTAR ...................................................................................... ii DAFTAR ISI .................................................................................................... vi DAFTAR TABEL .......................................................................................... viii BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah .................................................................1 1.2. Perumusan Masalah .......................................................................5 1.3. Tujuan Penelitian ............................................................................6 1.4. Manfaat Penelitian ..........................................................................6 1.5. Hipotesis .........................................................................................7 1.6. Defenisi Konsep .............................................................................7 1.7. Operasional Variabel.....................................................................10 1.8. Bagan Operasional Variabel .........................................................11 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Hasil-hasil penelitian tentang Bahasa Daerah .............................. 12 BAB III ............................................................................ METODE PENELITIAN 3.1. Jenis Penelitian .............................................................................27 3.2. Lokasi Penelitian ...........................................................................27
Universitas Sumatera Utara
3.3. Populasi dan Teknik Penarikan Sampel 3.3.1. Populasi ..........................................................................28 3.3.2. Sampel ............................................................................28 3.3.3. Purposive Sampling ........................................................29 3.4. Teknik Pengumpulan Data ...........................................................29 3.5. Teknik Analisis Data ....................................................................30 3.6. Pengujian Realibiti ........................................................................31 3.7. Keterbatasan Penelitian .................................................................32 BAB IV
HASIL DAN ANALISA DATA PENELITIAN 4.1. Deskripsi Lokasi…………………………………………………33 4.2.Temuan Data dan Penyajian Data ................................................. 35 4.2.1. Karakteristik Responden ................................................ 36 4.2.2. Kategori Sosial ............................................................... 39 4.2.3. Penggunaan Bahasa Daerah ........................................... 43 4.3.Analisa Tabel Silang ..................................................................... 50 4.4.Tabel korelasi ................................................................................ 73
BAB V
PENUTUP 5.1. Kesimpulan ................................................................................ 81
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel 1
Komposisi Responden Berdasarkan Usia .............................................. 36
Tabel 2
Komposisi Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan Terakhir ....... 37
Tabel 3
Komposisi Responden Berdasarkan Pekerjaan ...................................... 37
Tabel 4
Komposisi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ............................... 38
Tabel 5
Komposisi Responden Berdasarkan Jumlah Anak ................................ 38
Tabel 6
Komposisi Responden Berdasarkan Jumlah Pendapatan....................... 39
Tabel 7
Komposisi Responden Berdasarkan Jumlah Anggota Keluarga yang Tinggal di Rumah .................................................................................. 40
Tabel 8
Pandangan
Responden
Tentang
Pendapatan
Perbulan
dengan
Pengeluaran Perbulan ............................................................................ 40 Tabel 9
Komposisi Responden Berdasarkan Jumlah Etnis di Daerah Tempat Tinggal ................................................................................................... 41
Tabel 10
Komposisi Responden Berdasarkan Dengan Siapakah Lebih Sering Bergaul dan Berkomunikasi. .................................................................. 42
Tabel 11
Pandangan Responden Berdasarkan lingkungan Daerah Tempat Tinggal yang Nyaman. ........................................................................................ 42
Tabel 12
Komposisi Responden Berdasarkan Bahasa yang Digunakan Saat Berkomunikasi dengan suami/istri ......................................................... 43
Tabel 13
Komposisi Responden Berdasarkan Bahasa yang Digunakan Saat Berkomunikasi Dengan Anak ................................................................ 44
Universitas Sumatera Utara
Tabel 14
Komposisi Responden Berdasarkan Bahasa yang Digunakan Anak Saat Berkomunikasi Dengan Orang Tua........................................................ 44
Tabel 15
Komposisi Responden Berdasarkan Bahasa yang Digunakan anak Saat Berkomunikasi Dengan abang/kakak/adik ............................................ 45
Tabel 16
Komposisi Responden Berdasarkan Seberapa Sering Mengajarkan Bahasa Daerah Kepada Anak ................................................................ 46
Tabel 17
Komposisi Responden Berdasarkan Bahasa yang Digunakan Saat Berkomunikasi dengan Sesama Anggota Jemaat GBKP ....................... 46
Tabel 18
Komposisi Responden Berdasarkan Bahasa yang Digunakan Saat Berkomunikasi dengan Tetangga Sekitar Rumah yang Sesama Etnis Karo ....................................................................................................... 47
Tabel 19
Komposisi Responden Berdasarkan Bahasa yang Digunakan Saat Berkomunikasi dengan Keluarga Besar yang Sesama Etnis Karo ........ 48
Tabel 20
Komposisi Responden Berdasarkan Bahasa yang Digunakan Saat Berkomunikasi dengan Tetangga Sekitar Rumah yang Berbeda Etnis . 49
Tabel 21
Komposisi Responden Berdasarkan Bahasa yang Digunakan Saat Berkomunikasi Dengan Keluarga Besar yang Berbeda Etnis ............... 49
Tabel 22
Hubungan antara tingkat ekonomi dengan Bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan suami/istri ......................................................... 50
Tabel 23
Hubungan antara tingkat ekonomi dengan bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan anak................................................................... 51
Tabel 24
Hubungan antara tingkat ekonomi dengan bahasa yang digunakan anak saat berkomunikasi dengan orang tua .................................................... 52
Universitas Sumatera Utara
Tabel 25
Hubungan antara tingkat ekonomi dengan bahasa yang digunakan anak anda saat berkomunikasi dengan abang/kakak/adik .............................. 54
Tabel 26
Hubungan antara tingkat ekonomi dengan bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan sesama anggota jemaat GBKP.......................... 55
Tabel 27
Hubungan antara tingkat ekonomi dengan bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan tetangga sekitar rumah yang sesama Etnis Karo57
Tabel 28
Hubungan antara tingkat ekonomi dengan bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan keluarga besar yang sesama Etnis Karo............ 58
Tabel 29
Hubungan antara tingkat ekonomi dengan bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan tetangga sekitar rumah yang berbeda etnis ....... 59
Tabel 30
Hubungan antara tingkat ekonomi dengan bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan keluarga besar yang berbeda etnis .................... 60
Tabel 31
Hubungan antara lingkungan daerah tempat tinggal dengan bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan suami/istri ................................ 61
Tabel 32
Hubungan antara lingkungan daerah tempat tinggal dengan bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan anak .......................................... 62
Tabel 33
Hubungan antara lingkungan daerah tempat tinggal dengan bahasa yang digunakan anak saat berkomunikasi dengan orang tua .......................... 63
Tabel 34
Hubungan antara lingkungan daerah tempat tinggal dengan bahasa yang digunakan anak anda saat berkomunikasi dengan abang/kakak/adik .... 64
Tabel 35
Hubungan antara lingkungan daerah tempat tinggal dengan bahasa yang digunakan pada saat berkomunikasi dengan sesama anggota jemaat GBKP ..................................................................................................... 66
Universitas Sumatera Utara
Tabel 36
Hubungan antara lingkungan daerah tempat tinggal dengan bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan tetangga sekitar rumah yang sesama Etnis Karo .................................................................................. 67
Tabel 37
Hubungan antara lingkungan daerah tempat tinggal dengan bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan keluarga besar yang sesama Etnis Karo ....................................................................................................... 68
Tabel 38
Hubungan antara lingkungan daerah tempat tinggal dengan bahasa yang digunakan saat berkomunikasi dengan tetangga sekitar rumah yang berbeda etnis .......................................................................................... 69
Tabel 39
Hubungan antara lingkungan daerah tempat tinggal dengan bahasa yang digunakan pada saat berkomunikasi dengan keluarga besar yang berbeda etnis ........................................................................................................ 71
Tabel 40
Hasil uji korelasi jumlah pendapatan dengan penggunaan Bahasa Daerah Karo... ..................................................................................................... 73
Tabel 41
Hasil uji korelasi lingkungan daerah tempat tinggal dengan penggunaan Bahasa Daerah Karo...............................................................................77
Universitas Sumatera Utara