3 Ags 2012 ... Skripsi yang berjudul ValiditasTeoritis Soal Ulangan Akhir Semester (UAS) .....
kisi-kisi, soal, dan kunci jawaban soal Ulangan Akhir Semester ...
VALIDITAS TEORITIS SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X MAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memeroleh Gelar Sarjana Pendidikan
oleh: Sari Rosita Dewi NIM 08201241001
PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA AGUSTUS 2012
i
VALIDITAS TEORITIS SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X MAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memeroleh Gelar Sarjana Pendidikan
oleh: Sari Rosita Dewi NIM 08201241001
PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA AGUSTUS 2012
i
ii
PERSETUJUAN
Skripsi yang berjudul Validitas Teoritis Soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Gasal Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X MAN Kota Yogyakarta Tahun Pelajaran 2011/2012 ini telah disetujui oleh pembimbing untuk diujikan.
Disusun oleh, nama
: Sari Rosita Dewi
NIM
: 08201241001
Yogyakarta, 25 Juli 2012
Yogyakarta, 25 Juli 2012
Pembimbing I,
Pembimbing II,
Prof. Dr. Pujiati Suyata
Dwi Hanti Rahayu, M.Pd.
NIP. 19420806 197803 2 001
NIP. 19720229 200012 2 001
ii
iii
PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul ValiditasTeoritis Soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Gasal Mata Pelajran Bahasa Indonesia Kelas X MAN Kota Yogyakarta Tahun Pelajaran 2011/2012 ini telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada tanggal 3 Agustus 2012 dan dinyatakan lulus.
Disusun oleh: Nama : Sari Rosita Dewi NIM
: 08201241001
DEWAN PENGUJI
Nama
Jabatan
Tandatangan
Esti Swatika Sari, M.Hum.
Ketua Penguji
3 Agustus 2012
Dwi Hanti Rahayu, M.Pd.
Sekretaris
3 Agustus 2012
Dr. Kastam Syamsi, M.Ed.
Penguji I
3 Agustus 2012
Prof. Dr. Pujiati Suyata
Penguji II
3 Agustus 2012
Yogyakarta,
Tanggal
Agustus 2012
Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta Dekan,
Prof. Dr. Zamzani, M.Pd. NIP. 19550505 198011 1 001 iii
iv
PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya: Nama
: Sari Rosita Dewi
NIM
: 08201241001
Program Studi
: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas
: Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta
menyatakan bahwa karya ilmiah ini adalah hasil pekerjaan saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya, karya ilmiah ini tidak berisi materi yang ditulis orang lain, kecuali bagian-bagian tertentu yang saya ambil sebagai acuan dengan mengikuti tata cara dan etika penulisan karya ilmiah yang lazim. Apabila ternyata terbukti bahwa pernyataan ini tidak benar, sepenuhnya menjadi tanggung jawab saya.
Yogyakarta, 25 Juli 2012 Penulis,
Sari Rosita Dewi
iv
v
MOTTO
“Segalanya masih mungkin selama nafas masih di tenggorokan. Berusaha, berdoa, dan menjaga semangat kuncinya.” “Jalan Allah SWT selalu indah, asal kita bisa memahaminya.”
v
vi
PERSEMBAHAN Karya ini kupersembahkan untuk: Alm. Papi, Alhamdulillah pi meski raga papi tidak ada di sisi Sari, tetapi nasihat dan semangat papi selalu menemani Sari. Papi, Sari sudah selesai S1. Mamiku terhebat terimakasih, kasih sayang, dukungan, doa, dan semangat yang selalu mami berikan untuk Sari. Kedua kakakku tercinta (Sri Puji Astuti dan Sri Agustina Wijiastuti) terimakasih atas doa dan dukungannnya yang selalu diberikan. Kedua ponakanku Dwi Sasongko Restu Aji dan Trirama Aditya Surya Dewa. Teman-teman K PBSI 2008 terimakasih, doa, dukungan, semangat, dan bantuannya.
vi
vii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya sampaikan ke hadirat Allah Tuhan Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Berkat rahmat, hidayah, dan inayah-Nya akhirnya saya dapat menyelesaikan skripsi untuk memenuhi sebagian prasyarat guna memperoleh gelar sarjana. Penulisan skripsi ini dapat terselesaikan karena bantuan semua pihak. Untuk itu, saya menyampaikan terimakasih secara tulus kepada: 1. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta, Dekan Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta, Wakil Dekan I FBS Universitas Negeri Yogyakarta, dan Ketua Jurusan PBSI Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan kesempatan dan kemudahan kepada saya. 2. Kedua dosen Pembimbing yaitu Prof. Dr. Pujiati Suyata dan Dwi Hanti Rahayu, M.Pd dengan penuh kesabaran, kearifan, dan kebijaksanaan telah memberikan bimbingan, arahan, dan dorongan disela-sela kesibukannya. 3. Orang tua dan keluarga yang selalu memberikan dukungan baik material maupun nonmaterial. 4. Teman-teman kelas K PBSI 2008 FBS Universitas Negeri Yogyakarta yang selalu memberikan bantuan, dukungan, dan semangatnya. 5. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu yang telah membantu. Akhirnya, saya hanya bisa berharap semoga Allah SWT memberikan balasan atas bantuan dan keikhlasan semua pihak yang telah membantu penyelesaikan skripsi ini.
Yogyakarta, 25 Juli 2012 Penulis,
Sari Rosita Dewi
vii
viii
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ..............................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................
iv
HALAMAN MOTTO .............................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................
vi
KATA PENGANTAR ............................................................................
vii
DAFTAR ISI...........................................................................................
viii
DAFTAR GAMBAR ..............................................................................
x
DAFTAR TABEL...................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN...........................................................................
xii
ABSTRAK .............................................................................................
xiii
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................
1
A. Latar Belakang .........................................................................
1
B. Identifikasi Masalah ..................................................................
6
C. Pembatasan Masalah.................................................................
7
D. Rumusan Masalah.....................................................................
7
E. Tujuan Penelitian ......................................................................
8
F. Manfaat Penelitian.....................................................................
8
G. Pembatasan Istilah ....................................................................
9
BAB II KAJIAN TEORI ........................................................................
10
A. Tes Tertulis sebagai Salah Satu Teknik Penilaian....................
10
1. Tes Objektif .......................................................................
11
2. Tes Uraian ..........................................................................
14
B. Kriteria Tes yang Baik ..............................................................
16
C. Langkah PengembanganTes .....................................................
18
D. Tes sebagai Hasil Belajar Kognitif ...........................................
21
viii
ix
E. Validitas Teoritis.......................................................................
23
F. Analisis Soal Secara kualitatif untuk Mengetahui Validitas Teoritis ..................................................................................................
25
G. Penelitian yang Relevan ...........................................................
30
H. Kerangka Pikir ..........................................................................
31
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ...............................................
35
A. Jenis Penelitian..........................................................................
35
B. Lokasi dan Waktu Penelitian.....................................................
35
C. Subjek dan Objek Penelitian.....................................................
36
D. Rancangan Penelitian................................................................
36
E. Instrumen Penelitian ..................................................................
37
F. Metode Pengumpulan Data .......................................................
37
G. Metode Analisis Data ..............................................................
38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ......................
41
A. Deskripsi Hasil Penelitian ........................................................
41
Hasil Analisis Kualitatif Soal Pilihan Ganda............................
41
B. Pembahasan Hasil Penelitian ....................................................
44
1. Hasil Analisis Kualitatif Soal Pilihan Ganda........................
44
a. Aspek Materi ...................................................................
45
b. Aspek Konstruksi ............................................................
46
c. Aspek Bahasa...................................................................
47
2. Pembahasan Soal Pilihan Ganda yang Direvisi ...................
48
BAB V PENUTUP ................................................................................
62
A. Simpulan ..................................................................................
62
B. Implikasi ...................................................................................
62
B. Saran ........................................................................................
63
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................
65
LAMPIRAN............................................................................................
67
ix
x
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 1 : Langkah Pengembangan Tes ............................................
19
Gambar 2 : Kerangka Pikir Penelitian .................................................
34
x
xi
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1 : Lembar Telaah Butir Soal Pilihan Ganda .............................
29
Tabel 2 : Rangkuman Butir Soal Berdasarkan Hasil Telaah Butir Soal .............................................................................................. Tabel 3 :
Pengelompokan Butir Soal Pilihan Ganda yang Direvisi Berdasarkan Kriteria Penelaah.............................................
Tabel 4 :
42
42
Rangkuman Telaah Soal Pilihan Ganda yang Direvisi Pada Aspek Materi oleh Ahli (Expert Jugdment) 1 dan Ahli (Expert Jugdment) 2..........................................................................
Tabel 5 :
46
Rangkuman Telaah Soal Pilihan Ganda yang Direvisi Pada Aspek Materi oleh Ahli (Expert Jugdment) 1 dan Ahli (Expert Jugdment) 2.....................................................................
Tabel 6 :
46
Rangkuman Telaah Soal Pilihan Ganda yang Direvisi Pada Aspek Materi oleh Ahli (Expert Jugdment) 1 dan Ahli (Expert Jugdment) 2..........................................................................
xi
47
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran
1 : Kisi-kisi soal Ulangan Akhir Semester ........................
Lampiran
2 : Soal Ulangan Akhir Semester Bahasa Indonesia kelas X .......................................................................................
Lampiran
3 : Kunci Jawaban UAS Gasal Bahasa Indonesia kelas X ....................................................................................
Lampiran
4 : Identitas Penelaah 1......................................................
Lampiran
5 : Hasil telaah soal oleh Penelaah 1 .................................
Lampiran
6 : Identitas Penelaah 2......................................................
Lampiran
7 : Hasil telaah soal oleh Penelaah 2 .................................
Lampiran
8 : Korelasi Telaah Soal UAS ...........................................
Lampiran
9 : Korelasi Telaah Aspek Materi Soal UAS.....................
Lampiran 10 : Korelasi Telaah Aspek Konstruksi Soal UAS.............. Lampiran 11 : Korelasi Telaah Aspek Bahasa Soal UAS.................... Lampiran 12 : Permohonan Izin Observasi ......................................... Lampiran 13 : Permohonan Izin Observasi dari Jurusan ..................... Lampiran 14 : Permohonan Izin Observasi dari Fakultas.................... Lampiran 15 : Surat Izin Observasi dari Dinas Pendidikan................. Lampiran 16 : Permohonan Izin Penelitian ......................................... Lampiran 17 : Permohonan Izin Penelitian dari Fakultas.................... Lampiran 18 : Surat Izin Penelitian Pemerintah Provinsi DIY............ Lampiran 19 : Surat Izin Penelitian Dinas Perizinan Pemerintah Kota Yogyakarta .................................................................... Lampiran 20 : Surat Keterangan Izin Penelitian MAN Yogyakarta II ....................................................................................... Lampiran 21 : Surat Keterangan Guru Pembimbing ...........................
xii
xiii
VALIDITAS TEORITIS SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X MAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh Sari Rosita Dewi NIM 08201241001 ABSTRAK Soal yang dipergunakan dalam Ulangan Akhir Semester (UAS) Gasal mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas X Tahun Pelajaran 2011/2012 MAN Kota Yogyakarta belum dianalisis, sehingga belum diketahui kualitas soal dilihat dari segi validitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas teoritis dari aspek materi, konstruksi, dan bahasa soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Gasal mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas X Tahun Pelajaran 2011/2012 MAN Kota Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian evaluasi yang dilakukan dalam lingkup MAN Kota Yogyakarta. Subjek penelitian ini adalah validitas teoritis soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Gasal mata pelajaran Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2011/2012 Kota Yogyakarta. Objek penelitian ini adalah kisi-kisi, soal, dan kunci jawaban soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Gasal mata pelajaran Bahasa Indonesia Tahun Ajaran 2011/2012 Kota Yogyakarta. Data diperoleh dengan teknik dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif dengan bantuan ahli (Expert judgment) yang bertujuan untuk mengetahui kesesuaian antara kisi-kisi, soal, dan kunci jawaban soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Gasal mata pelajaran Bahasa Indonesia Tahun Ajaran 2011/2012 Kota Yogyakarta. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan diperoleh hasil validitas teoritis soal pilihan ganda tergolong kurang baik karena hanya sebanyak 17 butir soal pilihan ganda (43,59%) yang baik dan 22 butir soal pilihan ganda (56,41%) yang dinyatakan direvisi. Jika 22 butir soal (56,41%) yang direvisi diperbaiki ada kemungkinan validitas soal pilihan ganda akan lebih baik. Validitas teoritis ditinjau dari aspek materi soal pilihan ganda tergolong baik karena sebanyak 32 butir soal (82,05%) sudah memenuhi aspek telaah. Validitas teoritis ditinjau dari aspek konstruksi soal pilihan ganda kurang baik karena sebanyak 19 butir soal (48,72%) sudah memenuhi aspek telaah. Validitas teoritis ditinjau dari aspek bahasa soal pilihan ganda tergolong baik karena sebanyak 36 butir soal (92,31%) sudah memenuhi aspek telaah. Kata kunci: validitas teoritis, lembar telaah butir soal, UAS
xiii
